В последний месяц перед приходом новобранцев Эмир сфокусировался на контроле Резонанса. Он перебрал десятки воспоминаний и методов, чтобы отвлечь себя от физической боли. Крепко стиснув зубы, Эмир терпел мучительные удары плетью.
До приезда новобранцев оставалось две недели, когда парнишка стерпел почти две дюжины ударов, сдерживая свечение. Распластанное тело Эмира лежало на камне. Окровавленными пальцами он отчаянно держался за края, подрагивая и ожидая следующий удар. Старик сурово глядел ему в испещрённую алыми рубцами спину, затем одобрительно кивнув, отпустил парнишку. В этот раз он не станет запечатывать его свечение.
Наставник решил, что хватит испытывать болевой порог новобранца. Хоть он и не прилагал много усилий в удары плетью, металлические шипы всё равно раздирали спину парнишки в кровавые клочья. Если Странник смог выдержать такое, то в будущем он непременно обуздает силу, скрытую внутри. Старик чувствовал, как закаляется характер парнишки. Взгляд Эмира изменился, стал более сосредоточенным и хладнокровным.
Эмир вознамерился, стать лучшим в потоке. Он был готов крушить камни и рвать гвозди, невзирая на соперников, удерживать лидирующую позицию на протяжении всего цикла обучения, чего бы ему это ни стало. Он не позволит обойти себя. И сделает всё, чтобы стать офицером.
***
Несколько транспортёров прибыли на рассвете нестройным караваном. Предупреждённые Берт и Эмир уже поджидали их у дороги. Из кабины транспортёров один за другим вышли юные подростки разного возраста лет одиннадцати и пятнадцати: девочки и мальчики школьных лет. Все они были одеты в форму новобранцев, идеально подогнанную под их размеры. Их взгляды, отличались от обычных детей в школе, и светились решимостью и непоколебимой верой в свои силы.
Берт вышел вперёд, широко распахнул руки и громко поприветствовал подростков:
— Меня зовут Берт. Добро пожаловать на тренировочную базу Z, новобранцы!
Эмир не знал, что и думать, оказывается он тот еще переросток среди новобранцев. В этом потоке старше пятнадцати лет был только он, которому вот-вот уже стукнет двадцать семь. Соревноваться с теми, кто почти в два раза младше тебя?! Сокрушать их? Эмир ощутил легкое головокружение от нелепости самой ситуации.
Один из мальчишек с серебристыми волосами и точёными чертами лица присущие выходцам конфедерации Запад поприветствовал Берта, затем поинтересовался, кто рядом с ним указывая на Эмира:
— Ах да. Это Эмир, он будет вместе с вами проходить обучение, - представил его Берт.
Юные новобранцы уставились на Эмира. Некоторые с любопытством, некоторые с презрением.
- Но, ведь он гораздо старше нас?! – звонко воскликнула смуглая девочка с чёрной косой и светлыми глазами.
От смущения Эмир покраснел до кончиков ушей. Это он всегда был юным гением. А теперь оказался переростком среди детей, которые, по словам Берта, могут утереть ему нос.
— О да. Почти в два раза, - подтвердил её слова Берт, ухмыляясь во весь рот.
Эмир страстно желал провалиться сквозь землю.
— Но, ведь возраст новобранцев ограничен с десяти до восемнадцати лет… Он Странник? – догадался мальчишка с серебристыми волосами.
— Странник?! – ахнули подростки, затем начали тихонько перешёптываться между собой.
— Ух ты, - крепкий мальчишка с открытым лицом и светлыми волосами, полез вперёд, раздвигая толпу подростков. Он был самым крупным и рослым из подростков:
— Здорово! Имя моё, Златан. Я из дома Амберов.
Златан гордо постучал себя по груди, затем протянул ему руку. Красное пятно покрывало его круглое простодушное лицо. Златан был лишь чуточку меньше ростом, чем Эмир, но при этом гораздо шире и плотнее его. Ладонь мальчика была настолько большой и широкой, что Эмир почувствовал неловкость при рукопожатии.
Парень смущенно пожал ее и ответил на приветствие:
— Здравствуй! Я Эмир Назар.
Златан широко улыбнулся и сжал его руку с такой силищей, что у Эмира слёзы были готовы брызнуть из глаз, затем поднял их руки вверх и потряс ими.
— Хо-хо-хо! Теперь у меня новый старший, Эмир! – объявил Златан.
— Златан, уймись! Он Странник, а не Посланец. Ты не можешь дружить с ним, - прошипел темнокожий подросток с чёрными волосами.
— Заткнись Эту! Я волен дружить с кем хочу! И ты не мой батька, чтобы указывать мне. Иль хочешь подраться?
Эту хотел огрызнуться, но его прервал мальчик с серебристыми волосами:
— Не нужно, Эту. Если Златан хочет позорить свой Дом, то почему мы должны ему мешать?!
— И ты заткнись, Арти! Мнишь из себя невесть что! – погрозил ему кулаком свободной руки Златан.
В глазах Арти на краткое мгновение блеснули холодные огоньки.
— Довольно, - криком прервал споры Берт: — Построились в шеренгу согласно росту и представились мне по форме.
Подростки привычно перестроились, каждый из них уже знал своё место в шеренге. Златан оказался самым высоким из них. Когда все встали по местам, Златан громко отрапортовал:
— Имя – Амбер Златан.
За ним по очереди каждый отрапортовал своё имя:
— Имя – Рю Муса.
— Имя – Лист Шейн.
— Имя – Дайн Арти.
— Имя – Мак Конор.
— Имя – Хива Тея.
— Имя – Руби Мила.
— Имя – Лелекай Зигфрид.
— Имя – Шах Чинара.
— Имя - Ясави Эту.
— Имя – Зураб Арсен.
— Имя – Татум Грей.
Берт довольно кивнул и продолжил:
— Касательно Эмира и его происхождения. Я не потерплю никаких оскорблений в его адрес. Да, будет вам известно, что я также Странник. И оскорбив его, вы оскорбляете меня. Уяснили?
— Так точно, наставник, - хором ответили новобранцы, но некоторые из подростков недовольно переглянулись между собой.
— К тому же Эмир будет моим заместителем во время цикла обучения. Поэтому в ваших интересах ладить с ним, - предупредил всех Берт.
Подростки всё как один, вновь уставились на Эмира. Тот немного злорадно, с вызовом, улыбнулся им в ответ. В темных глазах мелькнули недобрые огоньки.
Глава 19. Цикл обучения
Новоприбывшие размещались в казарме, занимая комнаты по своему усмотрению. Эмир вместе с Бертом раздали им наборы для новобранцев, постельное бельё и другие принадлежности. Старик дал всем время на передышку до обеденного перерыва, после обеда каждый из новобранцев должен будет продемонстрировать ему свои умения. Исходя из оценки качества потока, наставник намеревался калибровать начальную нагрузку.
Эмир сидел на кровати, опираясь об стену комнату, и изучал новое расписание, инструкции и материалы, переданные ему и другим Бертом. В целом расписание не сильно изменилось. Сократилось время, выделенное на кросс-подготовку, вместо силовой тренировки появилась тренировка на выносливость. Владением оружием заменила полоса препятствий, боевые искусства – спарринги.
…
· 9:00 – кросс подготовка;
· 10:00 – полоса препятствий;
…
· 16:00 – спарринги;
· 19:00 – тренировка на выносливость;
…
Появились новые материалы по основам медицинской помощи, управлению взвода, разведывательно-диверсионной службе, ориентировки на местности, выживанию в экстремальных ситуациях. Парня насторожило такое обновление.
«Выживание в экстремальных ситуациях… медицинская помощь…».
Он чуял, что Берт неспроста дал им такие материалы, и ему вместе с другими новобранцами вскоре предстоит преодолеть ещё более суровые испытания. Для себя парень сделал пометку: ему нужно тщательно изучить материалы, чтобы быть готовым ко всему.
Эмир перешёл к инструкциям по циклу обучения. Обучение будет длиться два года. Полтора года общим дисциплинам, оставшиеся полгода дополнительным. Успеваемость новобранцев будет оцениваться в рейтинговой системе. По завершении цикла обучения будет проведен практический экзаменационный тест. Баллы рейтинга и результаты теста будут суммироваться в соотношении шестьдесят на сорок.
Тройке лидеров первыми предоставят возможность прорыва ауры и повышения в офицеры. Если кто-то из первой тройки провалится при прорыве, то шанс предоставят следующему, но уже через несколько лет и так далее. Если тройка лидеров успешно пройдёт в оранжевую ауру, то все остальные члены их потока, навсегда останутся сержантами.