Выбрать главу

Бэби-бумеры отведали сладкого – и заблевали окружающее пространство, включая ошеломленных родителей. Чего им не хватает?! – застонали трудолюбивые родители.

Дети видали их в гробу. Их достаток, их беспрерывный бессмысленный труд, их лицемерную мораль и скучные семьи. Также они видали в гробу социальный успех, богатство, буржуазное самодовольство и капиталистическое неравенство. Их лживую церковь, пресный секс и кучи запретов на все на свете. Их войны. Их пещерную отсталость.

Дети стремились к другому. Счастье и смысл! Эпатаж и новый счастливый мир! Рваные жизни, кайф наркотиков, свободный секс и групповой тоже, революции Иисуса, ЛСД, хиппи, уклонение от армии и работы, коммуны, рок.

В первом ряду европейских бунтарей был, разумеется, еврей. Кон-Бендит.

…Но погодите. Мы опять забежали вперед.

24. Даже в самые тяжкие времена запретов евреям не могли запретить пользоваться деньгами – есть-пить-то все же надо. А если у кого есть деньги – у него можно взять в долг: христиане не запрещали себе брать в долг у экономных, прижимистых и жадных евреев. Иногда долги приходилось отдавать: а то евреи деньги копить вообще перестанут, если просто отбирать. А также для своей выгоды – не стоит запрещать христианам покупать товар у евреев, или наоборот – продавать им.

К концу XVIII века, когда возник банкирский дом Ротшильдов, еврейские купцы и ростовщики были вполне известны в Европе. Всеми гражданскими правами отнюдь не обладали – евреи-с… – но с деньгами, бизнесом и деловой значимостью у некоторых все было в порядке.

А затем, в течение XIX века, евреи получили равные гражданские права. Политическая, административная дискриминация кончилась. И:

Евреи пошли в университеты, в чиновничество, в культуру и науку, в промышленность и в армию. Мог сохраняться бытовой, неофициальный антисемитизм – но официально-государственного, узаконенного, не стало. Мендельсон и Сара Бернар, Маркс и Фрейд, Гейне и Дизраэли, Леви Стросс, Гугенхайм: перечислять очень долго.

А в ХХ-то веке, да в Америке, да с русской эмиграцией, – это просто начался золотой еврейский век. «Метро-Голдвин-Майер» стала главной из голливудских компаний, еврейские продюсеры и сценаристы фактически решают дела Голливуда. Все области: Хаммер и Сорос, Брин и Цукерберг, Керк Дуглас и Барбара Стрейзанд, про Эйнштейна с Оппенгеймером и Теллера с Силардом мы вообще молчим. Магнаты газетные и телевизионные, нобелевские лауреаты по экономике и литературе, огромный процент университетской профессуры, юристов, врачей, менеджеров всех уровней. Итожа:

Из всех этнических групп США евреи являются наиболее образованной и наиболее преуспевающей. Наконец они получили равные с другими права – и вот как воспользовались ими. Две тысячи лет поводок сдерживал и ноги скребли по земле, развивая усилие – но вот поводок обрезали, и привычные к усилиям ноги рванули вперед.

25. И вот теперь мы задаем главный вопрос, ради которого затеяли весь этот разговор:

ЧЕГО ЖЕ ЕВРЕЯМ ТЕПЕРЬ ЕЩЕ НЕ ХВАТАЕТ?

Они преуспевают во всех областях. Они богаты и влиятельны. Занимая важное положение в финансах, промышленности, бизнесе, передовых технологиях, СМИ, университетах, коммерческом и элитарном искусстве, идеологии, науках точных, гуманитарных и общественных, они во многом определяют политику и идеологию Запада вообще и США в частности.

То есть. По простому говоря. Евреи в начале XXI века процветают, будучи богаты и влиятельны, и преуспевают во всем, чем решают заняться, – так, как не бывало никогда раньше в истории.

ДЛЯ ЕВРЕЕВ НАСТАЛ ЗОЛОТОЙ ВЕК.

По элементарной логике, при минимуме здравого смысла, совершенно же понятно, что

ЕВРЕИ БОЛЬШЕ ВСЕХ ПРОЧИХ ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ СОХРАНИТЬ ЭТО ПОЛОЖЕНИЕ.

Так ведь?

Хрен вам на всю лысину, чтобы глаза не вылуплялись.

26. Представляем вниманию публики краткую увертюру к реквиему:

– они выступают за неограниченную неконтролируемую иммиграцию из неблагополучных и бедных стран Латинской Америки, Африки и Ближнего Востока;

– они голосуют за Демократическую партию, будучи сторонниками построения социализма в Америке (80 % евреев США);

– они сторонники «позитивной дискриминации» для негров, в чью пользу введены расовые квоты в учебных заведениях и на производстве, снижается уровень тестов и экзаменов, чтобы уравнять менее способных черных с более способными белыми в оценках, дипломах, должностях и зарплатах;