Действия Гарри и Драко по укреплению их команды Люциус одобрил. Мужчина считал, что ребятам повезло найти столь хорошо оборудованное место, где они могут развивать свои способности. Разве что он посоветовал провести более серьезный обряд, призванный защищать их коллективную тайну. В частности, один из подобных ритуалов оберегает даже от случайной утечки информации. К примеру, если два человека из их команды будут обсуждать нечто, имеющее касательство к занятиям в Тайной комнате, и их подслушает посторонний, то магия тут же исказит память случайного свидетеля. Через пару минут он будет думать, что слышал обычный рутинный разговор о школьных уроках или погоде.
Такая предосторожность была нелишней. Современное магическое сообщество подозрительно относилось к сильным магам вообще, и к тем, кто стремился стать таковыми, в частности. Кроме того, независимый от школьного руководства кружок по изучению магии многие политиканы сочли бы за опасную крамолу, не особо разбираясь, что именно изучали юные маги, каковы подлинные цели этого объединения.
Мальчики послушались совета, и сразу же после возвращения провели нужный обряд, в очередной раз оставив лишь за собой право не соблюдать запрет на разглашение тайны команды. Гарри и Драко пока не собирались лишаться советов Люциуса и, одновременно, не хотели, чтобы остальные знали, какую роль в работе их команды играет отец Малфоя. Кроме того, мальчикам было важно, чтобы у них были развязаны руки, если они решат пригласить в команду нового члена. А держать язык за зубами, как им казалось, они умели.
Северус Снейп в этом обряде также принимал участие - как равноправный член команды. Примерно через неделю после тех знаменательных событий Гарри и Драко организовали профессору экскурсию в Тайную комнату - в те помещения, в которых он еще не бывал. Мужчина ничего не сказал, но и так было ясно, что он впечатлен увиденным. При виде некоторых книг из собрания Слизерина у Северуса загорелись глаза. Он не стал просить их взять с собой для прочтения, поступив проще. В следующий свой визит Северус пришел с несколькими заготовками для книг (они выпускались в виде толстенных фолиантов с абсолютно чистыми страницами) и просто перекопировал содержание особенно заинтересовавших его трудов на эти заготовки.
Было понятно, что профессор не раз пользовался чарами такого рода. Он копировал книги не постранично, а целиком! Помимо прочего это говорило и о магической силе Северуса Снейпа. Когда же мальчики привели профессора в тренажерный зал, он, выслушав информацию обо всех секциях, сразу ступил в последнюю. Взмахом палочки Северус активировал чары и начал сражение. Через десять минут последняя седьмая мишень сообщила, что убита; мужчина за это время не получил ни царапины. Да, такой человек годился им в наставники!
Чтобы это поняли и остальные члены команды, потребовалась пара занятий под руководством слизеринского декана. Следует сказать, что на этих внеплановых занятиях вел себя Северус несколько иначе, чем на обычных уроках. Конечно, он не потерял свою язвительность и несколько мрачный, отстраненный стиль общения с учениками. Но теперь эта язвительность равномерно распределялась между всеми - независимо от факультетской принадлежности, была абсолютно беззлобной и - главное - всегда по делу, справедливой. Если же профессор говорил кому-то «Хорошо», то этот счастливчик знал, что он действительно продвинулся далеко вперед в развитии своих способностей.
Когда такая реплика прозвучала в тот момент, когда Невилл вышел из камеры «пинг-понга», многим показалось, что они ослышались. И только сам Северус остался абсолютно невозмутимым.
Но наибольшей заслугой их нового наставника стало то, что у команды появился полноценный план работы, в котором нашлось место всему: и занятиям боевой магией, и упражнениям в парах, и разучиванию отсутствующих в учебной программе полезных заклинаний, и помощи тем членам команды, которые не успевали на обычных уроках. Чуть позже, Северус предложил не тратить драгоценное время, которое они проводили в Тайной комнате, на проблемы некоторых членов команды в Зельеварении. Такого рода занятия вполне можно проводить и в школьном классе, оснащение которого не уступало лаборатории Слизерина.