Припарковавшись около школы, нашёл запиханную в инвентарь наклейку «За рулем водитель-новичок», выданную в автошколе. Я тогда поржал над ней, но теперь понимаю, пока уверенно не буду держаться за рулём, вещь нужная. Наклеил наклейку на заднее стекло.
Школьники, идущие в школу, с интересом смотрели на меня, показывали пальцами, обсуждали. Видно, что завидовали. Ну да, увидь в своей молодости школьника, приехавшего в школу на машине, тоже жутко завидовал бы. А как по мне, то любой из этих детишек-переростков вполне способен заработать за полгода на такое же ведро с болтами лишь подрабатывая после школы в ресторане быстрого питания. В России в этом возрасте уже в армию забирали, а тут они всего лишь старшеклассники, и до двадцати алкоголь ни-ни.
Зашёл к завучу, дабы выяснить результаты экзаменов.
— Ааа… Хан Джи-Хан! Здравствуй, здравствуй! Проходи. — Сказал лучащийся счастьем завуч. — Вчера пришли результаты твоих тестов, ты по всем предметам сдал на высший балл.
— Здравствуйте, учитель. Рад стараться!
Квест «Сдайте экзамены на хороший балл», выполнен. Награда: +3000 опыта
Выполнена скрытая цепочка квестов «Досрочно закончите второй класс старшей школы», Награда +100 000 опыта.
Интеллект +2
— Ну что, готов к сдаче тестов за третий класс старшей школы? — спросил завуч.
— Да, учитель.
— Хорошо. Вот, держи расписание, сдашь все промежуточные тесты, а итоговые экзамены сдашь со старшим классом через пару месяцев. Я даже сделал тебе копию расписания, чтобы ты не переписывал.
— Спасибо, учитель.
Вот обрадовался, старый хрыч. Наверняка им премию выписали и теперь хвалятся, мол, у нас ученик гений, мало того, что досрочно экзамены сдал, так ещё и на высший балл по всем предметам. Это же престиж для школы, будет считаться, что не ученик всего добился сам, а школа его обучила всему и во всём помогла. А то, что эта школа меня развела на год оплаты обучения, которого, по сути, нет и не будет, вообще как с этим соотносится?
Вышел из школы и поехал в сторону родительского дома, решил навестить мать. Боковым зрением в поисках дурных пешеходов, которые обычно так и норовят прыгнуть под колеса, отметил стоящих на обочине пожилую даму, держащую за руку маленького мальчика, примерно шести лет. Так бы проехал дальше, но благодаря улучшенному восприятию из-за высоких физическим показателей, увидел, как ребенок кидает камнем в примерно месячного котенка, забившегося в угол между домом и картонной коробкой.
Резко затормозил у обочины и вышел из машины.
— Прекрати немедленно. Ты что творишь?! — Крикнул я ребенку. — Аджуса, куда вы смотрите, почему не одернули ребёнка?! Он же обижает животное, из него вырастет маньяк!
— Что? Молодой человек, какой вы невоспитанный, не смейте повышать голос на моего внука! Разве вас родители не учили уважать старших? — грозно крикнула на меня бабуля и уже добрым голосом обратилась к ребенку. — Внучек, возьми камушек побольше, и кинь в тодук-коянъи, вот вырастешь, сможешь кидать в кошек совсем большие камни!
От подобного скотства меня просто затопила волна гнева, захотелось заавадить эту тварь, притворяющуюся человеком прямо здесь и сейчас. От гнева по телу непроизвольно побежали разряды электричества, от чего волосы стали дыбом, а между пальцев с треском промелькнули молниевые разряды.
— Ах ты, грязная магла! Я придушу твоего выродка и вырву твою грязную душонку, после чего буду пытать на протяжении столетий, если обидите животное! Ты поняла меня, выкидыш Пазузу?! — грозным голосом и с явно ощутимой жаждой убийства, заявил этой магле.
Ребёнок выронил из рук удерживаемый камень, которым он, высунув язык, старательно целился в котенка, и расплакался, спрятавшись за юбку бабушки. Женщина подхватила ребенка на руки и побежала по улице с криками: «Ангма, ангма»! (*демон, демон)
Глава 18
Проводив взглядом убегающую дамочку, которую мне ни разу не было жалко, даже если бы действительно пришлось убить, начал успокаиваться. Подошёл к забившемуся в угол котенку. Это был обычный гладкошерстный дворовой кот серого цвета, у него были выразительные зеленые глаза, он громко пищал-мяукал. Я чувствовал исходящие от него волны страха и непонимания.