Общая картина интеллектов выглядит следующим образом:
Четыре типа интеллектов, которые расположены ниже горизонтальной линии, называются действенными: они руководят нашими поступками. У каждого человека есть хотя бы один действенный интеллект.
Выше горизонтальной линии находятся интеллекты, отвечающие за эмоциональность.
Четыре интеллекта – аналитический, физический, интуитивный и абстрактный – относятся к интровертным. Это значит, что мир внутри человека влияет на него больше, чем мир снаружи, и в соответствии с этим человек принимает решения.
Четыре других (революционный, логический, зрительный, вербальный) – это экстравертные интеллекты. Иными словами, внешний мир влияет на человека больше, чем внутренний.
Интроверт интроверту рознь, степень стремления к уединению будет разной. То же самое относится и к экстравертам.
Среднестатистический житель сегодня несет в себе набор от четырех до шести интеллектов, однако развиты они и проявляются с разной интенсивностью, в зависимости от того, как внешние факторы влияли на человека. То есть два человека с одинаковым набором свойств (врожденным потенциалом) могут совершенно по-разному себя вести, потому что выросли в разных условиях, – проявленность их заданности будет различаться.
Возьмем двух детей, которые родились, имея Зрительный интеллект. Одно из проявлений данного типа интеллекта – это художественный талант. К двум годам оба малыша начали рисовать на стенах, но родители одного ребенка лишь смеются над каляками и наказывают его за испорченные обои, а родители другого отдают его в художественную школу, где талант развивается. В результате вырастают два человека, у которых был одинаковый потенциал, но развились они по-разному: один стал художником, другой наслаждается искусством, хотя сам не выражает свой талант с его помощью. Если два этих человека встретятся, то будут расположены друг к другу, так как почувствуют схожесть, несмотря на то что проявляться она у них будет по-разному.
Наиболее часто встречаются нижние интеллекты – логический и аналитический. У трети людей присутствуют оба (они и дают нам наиболее сильный внутренний конфликт ценностей). Распределение остальных типов интеллекта равномерно, а их комбинации индивидуальны.
Самодиагностика является важным фактором в определении типа личности. Именно поэтому ниже я предлагаю вам самостоятельно определить свой набор интеллектов. Это поможет глубже понять, зачем вы решили стать родителями и что это решение за собой влечет.
Практика. Какой у вас интеллект?
Все очень просто. Перед вами 10 утверждений по каждому из типов интеллектов. Нужно ответить либо ДА (если вы согласны), либо НЕТ (если утверждение вам чуждо).
1. Семья является главной ценностью в жизни человека.
________________________________
2. Дети – это продолжение меня и смысл жизни человека.
________________________________
3. В жизни должна торжествовать справедливость.
________________________________
4. Честность во всем – это базовая ценность в отношениях.
________________________________
5. Я живу согласно базовым принципам, так называемым «хорошо» и «плохо».
________________________________
6. Любое начатое дело надо доводить до конца или до логической точки.
________________________________
7. Ценность подарка в его сути, а не в цене.
________________________________
8. В разговоре важно подробно и досконально объяснять собеседнику свою позицию.
________________________________
9. Человек должен с уважением относиться к прошлому, предкам и традициям.
________________________________
10. При принятии решения мне важно все взвесить, изучить все «за» и «против» (особенно если существует несколько вариантов решения). Там, где это уместно, я советуюсь с авторитетными для меня людьми.
________________________________
Общее количество ответов ДА ______
1. Прежде чем заводить семью, важно построить карьеру.
________________________________
2. Дети могут появиться в моей жизни, а могут и не появиться.
________________________________
3. Личная реализация превыше всего.
________________________________
4. Увеличение благосостояния открывает возможности для создания семьи и появления детей.