Справедливости ради надо признать, что, благодаря дедушкиным рассказам, Илье не только удавалось иметь неплохие отметки по истории и географии, но и блистать своими познаниями перед Настей, которая очень любит послушать увлекательные исторические факты.
Время от времени, доставая свою любимую монету из специального футляра, дедушка сообщал: «Она тут главная», и непременно добавлял: «С нее все началось. Это не просто золотая монетка, она волшебная».
Монета действительно выглядела необыкновенно, хотя монеты Генуэзской республики никогда не отличались особо интересным дизайном. Неотъемлемым элементом оформления аверса генуэзских монет всегда была эмблема, стилизация крепости из трех башен. Резчики штемпелей, сохраняя основной силуэт трех башен, допускали незначительные вариации при изображении. Чаще всего это были малозаметные различия в изображении ворот, заменяемых иногда стилизованным источником или цветком. Особенно Илье нравилось на монете написание года, где пятерки напоминали латинскую букву S.
Монета (Генуя, 1555 год)
Оставалось за кадром, что именно с монеты началось, когда и чем закончилось. На все вопросы Ильи дедушка, как настоящий разведчик, отвечал молчанием и хитрой улыбкой. Или еще круче: взмахнув рукой в сторону, говорил: «Потом», что означало: «Отстань».
Кроме того, почему-то деду не приходило в голову, что современные молодые люди в тринадцать лет уже не верят в волшебство.
Самая длинная часть традиционной речи деда состояла из списка необходимых дел, сильно напоминающего сказку «Золушка». Только вместо пункта «отделить одну крупу от другой в объеме мешка» список для внука на неделю включал посещение пятнадцати мероприятий образовательного и познавательного характера, изучение дополнительных тем и предметов не менее десяти, встречи с интеллектуалами, профессионалами и репетиторами в каждый день недели по два человека. То есть все то, что с точки зрения дедушки, интересно молодому человеку в тринадцать лет. И нереализуемо в реальной жизни, по мнению Ильи. На все три части своего моноспектакля дедушка тратил ровно один час и пятнадцать минут, никогда не превышая отведенное для данной цели время, что являлось существенным плюсом – точно знаешь, когда воспитательный «террор» закончится.
Завершался монолог деда небольшим диалогом с внуком, то есть Илье удавалось подать голос:
– Итак, Илья, надеюсь, теперь ты все понял?
– Угу.
– Кстати, о твоем внешнем виде. Почему у тебя такие узкие и короткие джинсы? Неужели нельзя купить по размеру? Они же не держатся на поясе, образуя подозрительный мешок на интересных местах…
– Так модно, дедушка.
– Почему нельзя зашить на них дырки и как следует выстирать?
– Это специальные дырки и креативная грязь, дедушка.
– Просто позор! Куда катится молодежь?
– По наклонной плоскости, дедушка, – пошутил Илья.
– Дерзишь? – нахмурился дед. – Кстати, почему у тебя полные карманы всякой ерунды? Выбрось это немедленно.
– Это мелочь скопилась. Вечером выложу в коробку, – послушно ответил Илья и отвел взгляд, понимая, что ничего делать не будет.
Не будет пытаться отстирать фирменные джинсы, о которых долго мечтал именно с такими специально сделанными пятнами и, разумеется, зашивать их не будет тоже. И горсть мелочи, которая всегда нужна, будет по-прежнему звенеть в кармане. Кроме того, ее очень приятно перебирать в кармане, когда нечего делать, и просеивать монеты сквозь пальцы.
Илья знал наизусть все, что дедушка скажет. Содержание его еженедельной речи не менялось с тех пор, как Илья себя помнил. Сколько раз он готов был ответить деду, что сам хочет строить свою жизнь. Свое время Илья хотел тратить и на друзей, и на спорт, и на Настю, которая ему нравилась все больше. И даже на то, чтобы ничего не делать! Однако он мужественно терпел. По разным причинам. Потому что, несмотря на занудство и постоянный командный тон деда, Илья его очень любил. Как любил всегда занятого работой отца, и, конечно же, маму.
Напоследок, отработанный годами сценарий общения с дедом, как положено на любом экзамене или зачете, включал «тестовые задания». Вероятно, дедушка всегда имел заготовки коротких вопросов из разных научных сфер. Давать правильные ответы было чрезвычайно важно, так как от них зависело материальное благополучие Ильи в части карманных денег. По логике деда самый существенный доход люди получают, работая мозгами, чуть ниже – работая руками, и совсем маленький, работая ногами, если ты, конечно, не звезда балета.