9. Сон.
Этот пункт очень важен. Ребёнку необходимо высыпаться и спать 12 часов в сутки. Предпочтительное время: 21: 00 - 22: 00.
И вы будете, наконец, свободны? До следующего дня.
Необходимо в течение дня добавлять в режим прогулку, если позволяет погода. Это поможет высвободить лишнюю энергию и насытить организм кислородом.
Свободное время провождение - час, два. насколько позволяет ситуация и возможность ребёнка занять себя самостоятельно.
Совместное время провождение. Это могут быть игры, обучение ребёнка или же просто творческие занятия, которые время от времени будут контролироваться.
Это не из обязательных критериев, но вполне возможных. По обстоятельствам могут корректироваться. Вам это поможет менять какие-то планы и не выбивать из режима ребёнка.
Поговорите с ребенком, прежде чем ввести режим. Найдите слова, к примеру: что он дорос, и вы хотите ему рассказать, что в вашей с ним семье есть правила, которым надо следовать. И одно из них — это режим дня. Преподнесите ему: это вкусно на блюде, пофантазируйте и заинтересуйте. Рассказывайте о планах на завтра, как должен пройти будет день. Давайте позитивный настрой и не давайте обещаний, которые трудно выполнимы. Это собьет с толку. Если одно можно поставить под сомнение и нарушить, значит, и другое тоже. Детям спокойнее. От осознания, что их ждёт в ближайшее будущее.
Привыкнув жить без режима, не ждите, что все будет гладко и сразу. На все надо время. Ко всему новому надо адаптироваться. Но это стоит того.
Так же бывает обратная сторона медали. Если мы говорим о детских учреждениях. Ребёнок может изъявлять всякое нежелание посещать его по причине, что нет дома режима. Ему не нравится следовать чьим-то правилам, хочется вседозволенности. Но мы не косим всех под одну гребенку. Бывает и такое, но это не у всех. Может быть связано с многими факторами. нежелание посещения
Глава 7. Не хочу учиться
Каждый сталкивается с моментом, когда его ребёнок перегорел и не хочет учиться. Чтобы решить эту проблему, нужно прежде всего понять ее причину.
С чем это может быть связано?
1. Непонимание предмета. Одно из самых банальных. Нет желания учить то, что не понимает. Ребёнку это может казаться непосильным или просто, что ему это не дано. Часто это бывает, если ребёнок пропустил часть материала, не понял на уроке и просто отстал от происходящего. В этом случае стоит помочь ребенку наверстать упущенное с того момента, где пошло все не так. Обязательно хвалите за все проделанные усилия.
2. Не налажен контакт с преподавателем. Наверное, у каждого из нас был в детстве такой учитель, который что - то скучно и непонятно рассказывал. И что влетало в одно ухо, вылетало из другого. Если же учителя нам поменять не подвластно. То стоит взять этот предмет под особое внимание и изучать его с ребёнком вместе.
3. Отвлекается на уроке. Может быть и такое, что учится ребёнку просто лень. Он не хочет пропустить все веселье, которое может происходить вокруг, и готов заниматься чем угодно, но только не учится. В этом случае стоит преподнести каждый предмет как игру. Подойти к этому играючи. Стоит только заинтересовать, а как начнёт получиться, ребёнка это затянет.
Часто не только дети, но и взрослые люди бросают то, что у них получается с трудом. Тем более, если им кажется, что игра не стоит свеч.
Помогите своему ребёнку найти в этом интерес. Расскажите по-новому так, чтобы завлекало и вас. Никого не слушают с таким интересом, как человека, рассказывающего о чём-то чем человек увлечен со страстью.
К каждому нужен свой подход, чего не могут предоставить в детском учреждение. Найдите ту самую сторону, с какой наиболее ребёнку понятно. Хвалите, даже если не получилось.
Ведь если долго мучатся, обязательно получится. Я искренне верю, что получится и у вас.
Не желания посещать детское учреждение так же может быть связано с непониманием. Ребёнку может быть непроста, неприятно видеть, что он отстаёт от сверстников, давление учителя, часто и оскорбления. Да, к сожалению, со стороны преподавателей и такое встречается. Стоит найти время, чтобы поговорить и выяснить причину. Постарайтесь выслушать и поверить в то, что говорит ваш ребёнок.
Ведь для него это имеет особое значение. Из распространённых причин: вашего ребёнка обижают сверстники. В такой ситуации ребенок идет на учебу, как на каторгу. Вспомните, не жаловался ли ваш малыш. Такую ситуацию желательно предупредить, нежели пытаться ее устранить. Но если так случилось, то надо разбираться. Не думайте, что это пройдёт. Со временем это набирает новые обороты и становится только хуже. А итоги могут быть плачевными.