В первый год я привыкал к новой для себя действительности. В последующие два года я собирал информацию о Силе, не пропуская ни одной ежемесячной Церемонии Взросления. Разговаривал с другими людьми о том, чего они хотели, что чувствовали и к чему стремились, когда просили благословения. Таким образом, я собирал статистику, чтобы создать теорию о том что такое Сила и как люди в этом мире получают способности.
Из полученных данных для меня Сила стала напоминать структурированную систему, со своими правилами и законами. К примеру во время Церемонии Взросления в человеке пробуждается Сила, обладающая определённым объёмом, ну так я себе это представляю. Изначально этот объём распределён по всему телу и пуст, но его можно заполнять Силой, которую, в свою очередь, можно забирать у других. Объём одинаков для всех людей, единица его измерения называется Си.
Также согласно собранным данным, чтобы заполнить объём в первый раз, нужно 15 Си, и как только накапливается нужное количество, можно произвести улучшения тела по всем показателям. Оставляя человека с вновь пустым и увеличенным объемом, а также усиленным телом. Еще удалось узнать, что усиление составляет одну двадцатую от текущей силы человека. К примеру, если бы я отжимался 100 раз, то после усиления смог бы отжаться 105 раз, а на следующем этапе 105 раз превратится в 110 раз и так далее. Это также касается органов чувств и, как я понял, нервной системы. То есть, это не меняет мышление человека делая его гением, но память, скорость восприятия и обработки информации улучшатся. И это на мой взгляд круто.
Примерно также происходит развитие способности, если она у человека есть. Нужно единовременно направить необходимое Си в неё и таким образом довести сразу до усиления. Количество Си соответствует объёму улучшения тела. Однако усиление способности происходит индивидуальным путём. Что-то конкретное понять было сложно, но одно ясно: в начале не стоит рассчитывать на что-то стоящее.
Теперь возвращаясь к тому, что я понял о том, как получить нужную мне способность от Стелы Силы. На самом деле всё оказалось просто: нужно чётко представлять и понимать то, что ты хочешь. Почему я так решил? Опять же, исходя из ряда собранных данных, вот один из примеров: если хотя бы один из родителей обладает способностью, то у их ребенка довольно высокий шанс получить почти такую же. А всё потому, что тот с младенчества так или иначе видит, как близкий человек применяет, развивает и говорит о ней. Вот и складывается у ребёнка подсознательное понимание того, как она работает и развивается, естественно, с небольшими различиями.
И вот на выяснение этой простой информации у меня ушло полтора года, и связано это было еще и с тем, что с 9 до 15 лет ребят начинают плотно обучать, дабы они не бездельничали и были готовы к Церемонии Взросления. Если быть немного точнее, то с утра проводилась общая разминка, после которой занятия были посвящены обучению чтению, письму и тому, как устроен мир, а так как мы находились в поселении охотников, нам в основном рассказывали о флоре и фауне за стеной, а также о том, как там выживать. Конечно были и общеобразовательные занятия по типу истории, законов города, но им уделялось время по остаточному принципу. После обеда шли тренировки физического развития, и в таком ритме детей обучали до 14 лет. Затем ребят проверяли на усвоение полученных знаний в виде экзамена, а после с 14 до 15 лет шла усиленная физическая подготовка.
И связано это было с Силой, ведь чем лучше развит человек до Церемонии Взросления, тем больше пользы принесет усиление. Иными словами, если взять двух человек, где один активно занимается спортом и прекрасно разносторонне развит, а второй ведет праздный образ жизни и относится к своему развитию с пренебрежением, в день, когда они оба проходят Церемонию Взросления, и у них появилась возможность развития, но база у первого парня лучше, чем у второго. Что первому, что второму для усиления нужно одинаковое количество Си, и улучшение будет у них одинаковым на одну двадцатую, вот только первый получит в разы больше пользы, чем второй, так как его изначальные физические показатели выше. А если ещё учесть что эффект накопительный, то второму парню никогда не догнать первого.