Если такие внушения повторяются довольно часто, а тем более, когда они даны на пике эмоционального напряжения (мама была взвинчена прилично), эти программы запечатлеваются в подсознании с одного раза, такова особенность нашего мозга. Я уже не говорю о том, что мать понизила их общий вибрационный фон.
Научный эксперимент
В 1939 году Уэнделл Джонсон из университета Айовы (США) и его аспирантка Мэри Тюдор провели шокирующий эксперимент с участием 22 детей-сирот из Давенпорта. Детей разделили на контрольную и экспериментальную группы. Половине детей экспериментаторы рассказали о том, насколько чисто и правильно они говорят. Вторую половину детей ожидали неприятные минуты: Мэри Тюдор, не жалея эпитетов, язвительно высмеивала малейший недостаток их речи, в конце концов назвав всех жалкими заиками. В результате эксперимента у многих детей, которые никогда не испытывали проблем с речью и волею судьбы оказались в «негативной» группе, развились все симптомы заикания, которые сохранялись в течение всей их жизни. Эксперимент, позже названный «чудовищным», долго скрывали от общественности из страха повредить репутации Джонсона. Схожие эксперименты позже проводились над заключёнными концлагерей в нацистской Германии. В 2001 году университет штата Айова принес официальные извинения всем пострадавшим в ходе исследования.70
Вернёмся к нашим героям – маме и её ребёнку. Что же мама заложила в будущее её малыша? Думаю, Вы согласитесь с тем, что хороших программ тут не было. Разберём подробней диалог мамы:
1. Итак, первая очевидная фраза негативного внушения: «Ты заболеешь», внушённая программа на болезнь. Это вообще очень распространённая фраза людей: «Сделай вот то, а то разобьёшь, потеряешь, упадёшь, разобьёшься…» – добавьте свои слова из своего арсенала. Думаю, что каждый увидит себя в этих внушениях. Если не замечали раньше, попробуйте отследить свои негативные внушения с сегодняшнего дня.
Что даёт внушение: «Ты заболеешь»? Программу на будущее – «С тобой будет плохо!» Да, каждый из нас программист, как своей судьбы, так и чужой в особенности! Зачем мы это внушаем? Можете возразить – чтобы предупредить. Соглашусь, что это важно. Но ведь есть более грамотный и ресурсный способ предупреждения. Пример правильного внушения: «Малыш, надень варежки, так ты будешь здоровеньким и ручкам будет тепло!» Как Вам такой вариант? На мой взгляд, гораздо лучше, а главное, ресурсно и с позитивными программами, которые не закладывают негатив и разрушение, а поддерживают малыша.
2. Далее мама говорит: «Я тебя лечить не буду!» Т. е. в подсознании у ребёнка запечатлеется, как печать, что мать не будет заботиться, когда сын заболеет. Конечно же, она будет, это всего лишь слова. Но это своего рода шантаж, игра на чувствах ребёнка, типа «Ты сам виноват, сам и расхлёбывай!» Здесь продемонстрировано матерью, что она в трудной ситуации малыша не поддержит. У него может сложиться впечатление, что мать не друг и надеяться на неё трудно.71 Т. е. так мама отдаляет себя от сына.
3. Следующая фраза: «Тебе ампутируют руки!» Это вообще программа так программа. У него может включиться эта программа в связке с первой фразой или со второй – это как повезёт. И в любой схожей ситуации в будущем – болезнь, обморожение, не ухаживают за больным… – может включиться эта установка, т. е. могут быть самые непредсказуемые последствия.
4. Затем: «Я такого барана в первый раз в своей жизни вижу!» Это вообще классика жанра родителей, чтобы понизить самооценку своему ребёнку (конечно, неосознанно! Я уверена, что мама любит своего сына, проста она некомпетентна в психологии). На данный этап жизни мама – самый дорогой и значимый человек для малыша. С этой позиции она дала оценку своему ребёнку, причём оценка хуже некуда. Перевожу – «Сын, ты самый глупый человек, которого я вижу в своей жизни». Нужны ещё комментарии?
Ещё пример их жизни.
Моя студентка делится впечатлениями о внушениях на улице: «Вчера на детской площадке наблюдала следующую картину. Маленький мальчик лет 3—4 играл в песочнице, и его забавой было насыпать и высыпать песок из сандалей. Неподалеку на скамейке сидела бабушка с грозным и важным видом, которая несколько раз сделала замечание своему внуку, чтобы он так не делал. Через некоторое количество попыток „образумить“ малыша, она подозвала его к себе и очень важно проговорила: „Если еще раз ты сделаешь это, я отведу тебя в темный лес и оставлю там без воды, еды и игрушек. И никто за тобой не придет. А у нас появится новый послушный мальчик“. Видимо как-то представив это, ребенок с испуганным видом проговорил: „Не надо, бабушка, я буду слушаться“, потом через несколько секунд спросил: „А мама любить меня будет?“, сел рядом со своей „домоправительницей“ и расплакался так горько! С гордым видом воина, победившего целое племя варваров, бабушка ответила: „Вот и подумай!“ Какое же решение о поражении сейчас принялось в этом маленьком существе…?»
70
Источник:http://secrets-world.com/history/1169-chudovischnye-eksperimenty-psihologov.html