4) с помощью вспомогательных средств (фото 4).
Фото 1
Фото 2
Фото 3
Фото 4
Классификация техники удушающих приемов может быть и более детальной:
1) с использованием одежды противника (фото 5)]
2) с использованием своей одежды (фото 6);
3) без использования одежды (фото 7);
4) двойное или комбинационное воздействие. Известно также как двойной удушающий прием (фото 8);
5) в сочетании с техникой болевого приема (фото 9);
6) с использованием дополнительных средств (фото 10).
Фото 5
Фото 6
Фото 7
Фото 8
Фото 9
Еще один способ классификации техник выполнения удушающих приемов – по цели воздействия:
1) на шею (фото 11);
2) на корпус (грудную клетку и диафрагму) (фото 12);
3) комбинированно – на шею и корпус одновременно (фото 13);
4) на рефлекторные точки (фото 14).
Фото 11
Фото 12
Фото 13
Следует отметить, что применение техник удушающего захвата и приема без использования одежды допускается и в условиях, когда противник одет в летнюю майку или рубашку (фото 15). Очевидно, что в подобных случаях одежда может использоваться только условно.
Техники удушающего захвата и приема в боевых, прикладных и специальных разделах боевых искусств имеют определенные особенности. Одна из них выражается в том, что техники удушающего захвата и приема могут выполняться в любых условиях, и в любом или из любого положения. Независимо от того, находится ли противник в соответствующей одежде или нет.
В прикладных системах и разделах боевых искусств и специализированных системах единоборств, техники удушающего приема выполняются не только в партере и при борьбе лежа, но и в стойке (фото 16).
В этой связи уместно напомнить, что одна из школ единоборств, которую изучал основатель дзюдо Дзигоро Кано, практиковала ведение борьбы только в стойке.
В этом есть своя логика. Переход к борьбе лежа возможен только в честном поединке, когда соперники сражаются один на один. В уличной же схватке с участием нескольких человек, в случае, когда поединок переходит в партер, дополнительной опасности подвергаются обе противоборствующие стороны. Что уж говорить о ситуации, когда одна из сторон имеет численное превосходство!
Это обстоятельство учитывалось и при подготовке войсковых разведчиков Советской армии во время Великой Отечественной войны. Расчет сил и средств при выполнении задания по захвату (добыванию) «языка» предполагал обеспечение обязательного численного превосходства, даже при внезапной атаке на врага из засады.
В прикладных разделах боевых искусств изучение техник удушающих захватов и приема в стойке является обязательным. Впрочем, как и в разделе самозащиты классического дзюдо, что красноречиво подтверждается например «новой» ката дзюдо, созданной в 1956 году. Она известна как ката Кодокан Госин Дзюцу и включает в себя действенные и эффективные техники самозащиты. Один из приемов этой группы ката заканчивается техникой Хадака джиме (удушающий прием при подходе сзади плечом и предплечьем), представляющим собой технику завершения боя. Обязательный к изучению и отработке этот удушающий прием выполняется и демонстрируется в стойке. Аналогичная техника удушающего приема дзюдо в стойке предусмотрена и в ката Кимэ но ката (двадцать техник) [5].
Еще одной отличительной особенностью техник удушающих захватов и приемов, используемых в боевых системах и разделах боевых искусств, является подход к противнику во время подготовки и выполнения удушающего приема не только сзади или спереди, но и с других сторон (со стороны головы или сбоку). Особенность действий и подходов определяется задачей лишить противника возможности противодействовать приему и требованием использовать любой удобный момент и позицию. В том числе и с нанесением шокирующих ударов.
Таким образом, боевые и практические разделы боевых искусств в разделе техник удушающих захватов и приемов имеют много общего. В то же время в них просматриваются существенные отличия, которые говорят о том, что в боевых разделах понятие удушающий захват и прием является более широким. В спортивных единоборствах в этом разделе приняты многочисленные условности, запреты и ограничения как по способам выполнения, так и по арсеналу техник. При этом, если специализированные системы боевых искусств (оперативное карате и рукопашный бой, армейский рукопашный бой) имеют выраженное атакующее направление, то в прикладных системах боевых искусств (многочисленных системы самообороны) основной акцент делается на обучение защите от удушающих захватов и приемов. Сами же эти приемы изучаются как бы опосредованно.