Но тут тишину разрушил смех. Варвара заметила, что у выхода из сквера столпилось несколько девочек. Они обступили что-то. Или кого-то. Они ничего не говорили, но вдруг одна из девочек дёрнулась вперёд и выкрикнула:
— Помойся!
А потом они со смехом побежали через дорогу в школу, не глядя по сторонам. И теперь, когда они ушли, Варвара увидела, что одна девочка осталась. Это была Лиля. Она сидела в луже.
Глава 4.
Выбор был между тем, чтобы погнаться за девочками, толкнувшими Лилю, или помочь ей. Варваре хотелось думать, что она выбрала второе и прямо двинулась к луже, потому что больше заботилась о девочке. А не потому, что решила, что догонять задир будет просто нелепо. При любых обстоятельствах было бы глупо гнаться за кучкой детей, кричать на них. Как будто бы они остановились. Скорее, со смехом понеслись бы дальше. А тут ещё и эти каблуки, из-за которых она и шла с трудом и рисковала тоже свалиться в лужу.
Она подошла ближе и, придерживая одной рукой сумку, другую протянула Лиле. Та смотрела на свои ноги и ничего не замечала, но потом подняла голову. Удивление проскользнуло в её взгляде. Она протянула в ответ свою руку, но тут же отдёрнула её, глянув на ладонь.
— Я вас испачкаю, — буркнула она.
— Ничего, у меня влажные салфетки есть, — ответила Варвара.
Но Лиля всё равно предпочла, неловко перекатившись вперёд и при этом испачкавшись ещё больше, встать самой. Лужа была совсем неглубокой, но такого падения оказалось достаточно, чтобы испачкать все колготки сзади, юбку и низ блейзера. Только сейчас Варвара заметила, что рюкзак девочки был не на спине, а валялся рядом и не пострадал. Либо она просто так несла его в руках. Либо сняла, когда те девочки только на неё напали, чтобы обороняться или нападать с ним самой.
Теперь ей опять нужно было выбрать: разбираться с причинами инцидента или с его последствиями. Она снова выбрала второе.
— Можешь вернуться и переодеться. У вас же первым русский язык? Я предупрежу учительницу, что ты опоздаешь.
— Не надо, я так пойду, — замотала головой Лиля, подняла рюкзак и прижала его к своему животу.
— Лучше вернуться, — продолжила настаивать Варвара. — Если это всё засохнет, потом не отстирается, — брякнула она первое, что пришло на ум.
Хотя не это было причиной, почему она хотела отослать ученицу. Лиля явно привлекла к себе внимание одноклассников и не лучшим образом. А если она сейчас заявится с другой привлекающей внимание деталью, перепачканной в грязи, это только закрепит эффект, и от неё уже не отвяжутся.
— Поменяешь юбку и колготки, есть же другие? — спросила Варвара. Девочка кивнула. — И можешь сегодня прийти без блейзера. Если кто-то из учителей отругает, скажешь, что я разрешила, — не хватало ей ещё объясняться с надоедливыми старшими коллегами из-за такой ерунды, но что же оставалось делать.
Варвара глянула на часы. До начала первого урока оставалось двадцать минут. У неё первого занятия не было, она просто решила прийти пораньше, чтобы без спешки перекинуть все файлы на ноутбук и подключить и проверить колонки. А теперь добавилось и ещё одно дело: зайти на урок к «своим» детям.
— Давай, иди, — поторопила она её.
Лиля с сомнением покосилась в сторону школы, но спорить не стала и пошла домой. Варвара не собиралась расспрашивать её о том, кто это сделал, не только потому что жалела время. Просто у неё было такое чувство, что девочка бы не рассказала. И если бы знала, что она хочет разузнать, то начала бы избегать её. Поэтому она сама могла бы украдкой убедиться, что это были те её ученицы.
То и дело замедляя шаг, она добралась до школы. Поднялась в свой кабинет, повесила плащ и пошла в учительскую. Там дежурно поздоровалась с коллегами. Видимо, больше никто инцидента не видел, иначе бы они сразу бросились говорить с ней, фальшиво сочувствовать и давать советы, как разобраться с травлей (наорать и пригрозить колонией для несовершеннолетних, конечно). Учительницы русского языка, которая вела занятия у её класса, там не оказалось, но коллеги сообщили, что она уже пошла в кабинет. Варвара направилась туда же.
При входе в кабинет она притормозила. До начала урока ещё десять минут. Класс был полупустым, но собравшиеся дети создавали достаточно шума. Едва Варвара оказалась на пороге, учительница русского, которая сидела за столом и что-то писала, сразу подняла голову, посмотрела на неё и улыбнулась. Теперь переминаться у входа было бы неловко, поэтому Варвара улыбнулась в ответ и пошла к ней, ещё медленнее, чем обычно. Чтобы успеть боковым зрением глянуть на сумки, стоявшие по бокам от первых двух парт в ряду у входа. Но ей не было нужды коситься, ведь три девочки, сидевшие за теми партами, Кристина и её подруги, тут же наперебой закричали ей: