Представителям этой профессии приходится смотреть на мир как на целую систему биологических явлений и живой природы. Им необходимо сохранять в уме значительные объемы информации, касающиеся существования водоемов и лесов, парков и т.д.
Эти профессионалы должны иметь естественнонаучное мышление, которое позволит увидеть в любом ряду некую закономерность и, учитывая ее, продолжить этот ряд. А для тех людей, работа которых связана с экспедициями и путешествиями (океанолог, геолог и т.д.), потребуется сила, ловкость и физическая выносливость.
И, разумеется, тот, кто мечтает об одной из подобных профессий, должен любить природу и относиться к ней очень бережно.
«Человек – техника»
Методика Климова по определению типа будущей профессии предлагает обратить внимание на эту сферу деятельности тем людям, которым нравится принимать участие в лабораторных работах по электротехнике, химии и физике.
Особенно сфера «человек-техника» подойдет тому, кто разбирается в бытовой технике, способен создавать, ремонтировать и эксплуатировать различные механизмы, машины, аппараты и станки.
Какие же предметы труда используют специалисты, выбравшие подобные типы профессий? К ним относят механизмы и машины, то есть технические объекты, а также виды энергии и материалы.
Каков в этом случае выбор профессии? Типы видов деятельности данной сферы лежат в следующих областях:
– создания, сборки и монтажа технических устройств. Это специалисты, которые проектируют и конструируют различные устройства и технические системы, а также разрабатывают технологии процесса их изготовления. В этой сфере работают и профессионалы, способные из отдельных узлов и деталей собрать приборы, механизмы и машины, а после наладить и отрегулировать их.
– эксплуатации технических устройств. Подобные специалисты осуществляют свой вид деятельности, работая на станках, управляя транспортом или автоматическими системами.
– Ремонта технических устройств. В этом случае специалисты способны выявить и распознать неисправности аппаратов, приборов, механизмов, приводя их в нормальное состояние и осуществляя наладку.
Психологические критерии
Люди, выбравшие эти типы профессий, должны обладать:
– хорошей координацией движения;
– точным кинестетическим, слуховым, зрительным и вибрационным восприятием;
– развитым творческим и техническим воображением и мышлением;
– умением концентрировать и переключать внимание;
– наблюдательностью.
При работе таких людей возникает необходимость удержания в уме сложнейших процессов, которые происходят в технических системах. Это может быть компьютер или современная модель автомобиля, начиненная электроникой, автоматизированная линия производства и т.д. Все технические объекты, которыми оперируют профессионалы данной сферы, обладают огромной разницей в размерах.
Ведь к ним относится и колоссальная паровая турбина, и транзистор, увидеть который можно только под микроскопом. Разнообразны в этой сфере и средства труда. Это может быть и гигантский экскаватор и тончайший микроскальпель. Именно поэтому люди, выбравшие эту область деятельности, должны обладать ловкостью движений, а порой выносливостью и физической силой.
«Человек – знаковая система»
Тип профессии, которая находится в сфере «человек – знаковая система», прекрасно подойдет для того, кто любит чертить чертежи и выполнять вычисления, систематизировать разнообразные сведения и вести картотеки, не против заняться экономикой, программированием, статистикой и т.д.
Характеристика типов профессий «человек – знаковая система» говорит о том, что основными предметами труда для таких специалистов являются:
– тексты на иностранном или родном языках (корректор и редактор, делопроизводитель и машинистка, наборщик и телеграфист);
– таблицы, формулы и цифры (оператор ЭВМ и программист, бухгалтер и экономист, а также статистик);
– карты, схемы и чертежи (инженер-технолог и конструктор, копировальщик и чертежник, геодезист и штурман);
– звуковые сигналы (стенографист и радист, звукооператор и телефонист).
Психологические критерии
Как в данном случае применить классификацию, которую предложил нам Е.А. Климов? Определение типа будущей профессии невозможно без имеющихся у человека качеств:
– хорошей механической и оперативной памяти;
– способности к длительной по времени концентрации внимания на знаковом материале;