Аннотация
Почти пятьдесят лет нужно было, чтобы так называемый натуральный метод преподавания рисования завоевал себе за границей исключительное место. Только после получешя прекрасных результатов в северо-американских школах, наши соседи на заиаде начали разрабатывать новую систему художественнаго образования.
Теперь новый преподаватель, спрятавши гипс и стенные таблицы, предлагает рисовать плоды, птиц, животных, вообще все то, что находить подходящим в окружающей его обстановке.
Изучение природы, исканием новых форм ея, за границей оживило художественную промышленность. Ремесленник научился украшать предметы своего производства. Рисованием стали пользоваться при обучении другим предметам и отвели ему должное место в программе обучения. Оказалось, что художественное образование при правильной постановка дела, до известной степени, доступно всякому.









![«Великие художники» - собрание о выдающихся мастерах живописи. Книжная серия содержит более 50 иллюстраций, «изящно написанную» биографию художника и историю... Дега [Альбом 25]](https://www.rulit.me/data/programs/images/dega-albom-25_363857.jpg)
![Анна Матвеева – прозаик, финалист премий «Большая книга», «Национальный бестселлер»; автор книг «Завидное чувство Веры Стениной», «Девять девяностых», «Лолотта и... Картинные девушки. Музы и художники: от Рафаэля до Пикассо [litres]](https://www.rulit.me/data/programs/images/kartinnye-devushki-muzy-i-hudozhniki-ot-rafaelya-do-pikasso_767757.jpg)
Комментарии к книге "Курс рисования. Часть 2"