- Ок.
Так, во всем разобравшись, мы слились с потоком остальных желающих получить знания. По пути в класс, Маринка хвасталась вчерашним удачным свиданием с Кустовым (в честь праздника защитника отечества), а я безрезультатно искала среди толпы родные серые глаза.
Впервые за долгое время я не могла заставить себя войти в класс. Мой организм, душа и тело, успели привыкнуть к обязательному ритуалу открывающему новый учебный день – поцелую с Матвеем. Для меня зажиматься перед уроками стало таким же естественным процессом, как и сами уроки. А сегодня мое тело не получило своей порции горячих объятий. Мои губы остались без поцелуя. А мои уши так и не услышали «Люблю».
Я: «Матвей, куда ты пропал???» - я не выдержала.
Спустя несколько минут молчания, не выдержала еще раз.
Я: «Матвей, нужно договорить»
А потом еще.
Я: «Не молчи, прошу»
И еще.
Я: « :’ ( »…
- … иии, сейчас у нас будет отвечать – Власенко Валерия. – Эхом раздалось в голове. – Валерия, прошу.
Оторваться от «переписки» мне помогла Марина, выхватившая из рук телефон и немного больно ударившая по ноге. Благодаря чему я поняла, от меня однозначно чего-то ждут больше десяти пар глаз, вместе с Людмилой Константиновной, нашей милой биологичкой. Но понять – чего именно, мне не удалось.
- Людмила Константиновна, простите, но я не так давно болела и не посещала школу, поэтому…
- Поэтому вы позволяете себе играть мобильным, вместо того, чтобы слушать и наверстывать? – Красивое молодое лицо в дизайнерских очках с упреком смотрело на свою горе-ученицу.
Людмила Константиновна была единственным учителем, который заставлял являться на свои уроки всех учащихся с помощью одного только внешнего вида: молодая, стильная, красивая и достаточно лояльная по отношению к своим ученикам.
- Простите. Я обещаю выучить все к следующему занятию, - смущенно пролепетала я.
- Договорились, Власенко. Да, и я понимаю, что в вашем возрасте гораздо интереснее, причем на практике, изучать анатомию, но свой предмет я все же буду спрашивать у вас со всей строгостью. Это понятно?
- Да.
- Тогда, Валерия, присаживайтесь. А отвечать у нас будет…
Дальше я уже не слушала. Видела, как встала из-за парты Берташова, как ее рот начал быстро открываться и закрываться, как довольно улыбалась Людмила Константиновна. Я видела все, но будто-то оглохла. А еще, мне хотелось плакать, ведь учительница как никогда оказалась права – изучать анатомии одного-единственного человека, мне, до недавнего времени, было гораздо приятнее всех вместе взятых учебников.
- Даа, ну Людмила и выдала, с этой анатомией! – Сразу после звонка весело восхищалась Марина. – А ведь попала же в самое яблочко! Вот что значит молодой учитель – знает, о чем говорит. Правда, с подобными догадками, могла бы быть менее требовательной к своей биологии, нафиг она нам вообще сдалась.
- Это школа и мы должны развиваться одинаково хорошо во всех направлениях. – Я пыталась поддерживать разговор без особого энтузиазма, даже немного отрешенно.
- Это с каких это пор? – Марину искренне удивили мои слова и понятно почему, меня они тоже удивили. – Ты ведь всегда и сама жаловалась на огромное количество ненужного материала, что изменилось?
- А то, Маринка, что теорию по анатомии нужно было лучше изучать.
- Это ты к чему?
- Да так, забудь.
Спасибо моей подруге, на которую слово «забудь» всегда действовало не хуже магического заклинания. Вздернув плечами в стиле «Ну, как знаешь», она моментально переключилась.
- Слушай, мне в туалет нужно, ты как?
- Я – пас. – Я не могла позволить себе находиться далеко от класса, так как Матвей мог появиться у его порога в любой момент. А что если я в это время буду «пудрить носик»?
- Тогда подержи мой рюкзак, а я скоро. – Маринка убежала, а я замерла в позе хорька на охоте, у входа в кабинет химии.
Передо мной мелькали лица. Несколько раз со мной пыталась заговорить одноклассники и кое-кто из параллели, но Матвея я так и не дождалась. «Может, случилось что?» - испуганно прилетело в голову. Хотя это вряд ли, Горлов, Органов и Старковский, вели себя как обычно по дебильному, без тени огорчения или малейшего намека на отсутствие настроения. Поскольку они являлись лучшими друзьями Матвея, я могла смело судить – с ним все в полном порядке, иначе они бы не зубоскалили. Вот только почему они достают всех под ряд без его участия?
Очередной звонок на урок раздался слишком неожиданно, я чуть было не выронила из рук Маринкины вещи. Когда же я увидела ее, жестом показала, что буду ждать внутри.
«Господи, как пережить этот день?!» - посетил меня вопрос, когда я усаживалась за парту.
Спустя пару минут у парты появилась Марина и растерянно глядя на меня протянула сжатую в кулак руку.
- Лер, я чего-то не знаю? Вот.
Внутри у меня все оборвалось. В миниатюрной ладони Марины пряталась недавно подаренная Матвею серебряная цепочка с половинкой моего сердца.
Я ничего не сказала, а только подняла глаза к Марине и она сама прочла вопрос.
- Я когда из туалета вышла, Плетнев на меня набросился и ничего не объясняя вложил мне это в руку. – С каждым словом Марина выглядела все более потерянной, а мне просто расхотелось жить.
Выхватив у Куприяновой цепочку, я быстро собирала свои вещи, спеша покинуть парту, класс, уроки.
- Эй, Лерка, ты куда? – Завопила Марина. – Ты можешь хотя бы объяснить, что происходит? Что все это значит?
- Я тебе потом обязательно все объясню. – Не оборачиваясь, пряча накатывающие слезы, ответила я. – Учителям скажешь – у Власенко случился рецидив.
- Что случилось? – то ли не расслышала, то ли затупила подруга.
Не обращая внимания на удивленные и любопытные взгляды, я вышла прочь.
- Власенко, вы это куда? Класс, в другой стороне. – В коридоре я практически лоб в лоб столкнулась с Егором Аркадьевичем, мужчиной средних лет не выдающейся внешности, повернутом на собственном предмете, нашим многоуважаемым химиком.
- Простите, у меня, по-моему, поднялась температура. – Для большей убедительности, собственные слова я подкрепила соответствующим жестом – ладонь тут же легла на лоб. - Вы же знаете, что совсем недавно я по болезни пропустила несколько дней занятий. Вот, похоже, выздоровление было обманчивым.
- В таком случае, вы приняли правильное решение – нечего заражать остальных. Может попросить кого-то из ребят проводить вас к дому или в медпункт?
- Нет-нет, не стоит. Температура, по-моему, только-только начала подниматься, а до дома мне меньше пятнадцати минут ходьбы, так что я справлюсь. Спасибо.
- Власенко, пока не приведете в порядок здоровье, в школе вам делать нечего. – Учитель озадаченно покачал головой. – Сколько работаю, столько не перестаю удивляться. Одни только тем и занимаются, что выдумывают несуществующие проблемы только бы увильнуть от занятий. Другие умудряются прийти в школу в подобном состоянии…
Я пожала плечами, после чего мы с Егором Аркадьевичем разошлись как в море корабли. Он – выносить мозг моим несчастным одноклассникам своей маниакальной любовью к химии; я же заниматься тем самым только относительно себя лично, и с той лишь разницей, что предмет моего маниакального обожания человек.
11
Идти домой, естественно, было не в моих планах. Но и оставаться на школьной территории опасно, все-таки я «больная».
Покинув пределы школьного двора, я дальше автобусной остановки, стоявшей прямо напротив, не ушла. Слава богу, на улице в эти дни было тепло и солнечно, будто природа перепутала ход месяцев и выпустила на волю апрель, минуя прохладный март, игнорируя остатки февраля.
Остановку я выбрала не случайно, Матвей именно на ней садился на свою маршрутку. Он был не из нашего района, а выбрал мою школу только потому, что за ней числилась бесплатная боксерская секция. Вот так и случилось, что из-за одной своей страсти, он встретил другую. По крайней мере, мы раньше так считали и часто над этим смеялись.