Выбрать главу

* * *

Как неизлечимо больные смиряются со своей участью,

Как о своей слабости знают слабые люди,

Так и я в сиюминутности и текучести

Научилась верить словам:

«Что суждено, то – будет».

Отдайся боли – и вот уже боль над тобой не властна,

И страх бессмысленен, и способность думать появляется снова.

Я не иду на исповедь не потому, что боюсь огласки, –

Просто каяться в том, за что и не стыдно, ещё не готова.

Но плачý. Не торгуясь, исправно и в полной мере

За попутный ветер, что рвёт иногда паруса-лёгкие

И грозит в щепки разбить лодку о закрытые двери,

Такие пока ещё безопасно-далёкие…

Елена СНИСАРЕНКО,

окончила Московский государственный педагогический институт имени В.И. Ленина. Четверть века отдала школе. В настоящее время специалист отдела IT Московского института открытого образования.

КИСТЬ РЯБИНЫ

Как тяжела рябиновая кисть,

Изогнута соцветьем спелых ягод,

Что солнцем лета налились

И доставляют глазу радость.

Все ягоды одна к одной,

Как драгоценные гранаты.

Кисть собрана в пучок тугой,

Встречает солнце и закаты.

Плоды все сочно напились

Жарой, дождём и силой света,

Чтобы белёсым зимним днём

Чернеть заметной точкой лета.

И привлекая тем гостей –

Синиц, дроздов и свиристелей,

Согреть их солнечным теплом,

Дать выжить среди вьюг, метелей.

Отведав сочных ягод вкус,

Глоток вина испив природный,

Я с чистым сердцем подивлюсь

На куст рябины черноплодной.

Учиться в атмосфере творчества

Учиться в атмосфере творчества

Спецпроекты ЛГ / Подмосковье. Культурная реальность / Актуально

Александрина Марина

Теги: Подмосковье , культура , искусство

В октябре в Подмосковье появится новое образовательное учреждение в сфере культуры – Московский губернский колледж искусств. Он создаётся на базе Московского областного колледжа искусств в Химках, к которому присоединятся два училища декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, расположенные в Рузе и Талдоме. Новое учебное заведение предоставит ещё больше возможностей талантливой молодёжи и будет продолжать готовить специалистов в первую очередь для региона. Сегодня о том, каковы особенности этой реорганизации, мы беседуем с директором Московского областного колледжа искусств, заслуженным работником культуры РФ, кандидатом педагогических наук Равилем ХУСЕИНОВЫМ.

– Равиль Алиевич, чем было обусловлено такое объединение и создание нового учебного заведения?

– Предпосылками к объединению послужили необходимость приведения структуры подготовки профессиональных кадров в соответствие с потребностями рынка труда в Подмосковье, а также более рационального использования финансовых ресурсов образовательных учреждений. Московский губернский колледж искусств станет крупнейшим областным образовательным многопрофильным учреждением сферы культуры. Постановление Правительства Московской области о создании нового учебного заведения вышло в июне нынешнего года. Сейчас завершается процесс реорганизации и оформления всех необходимых документов.

Без преувеличения можно сказать, что это будет уникальное учебное заведение. В том числе и по своей форме, потому что редко встретишь такое количество специальностей и видов подготовки в учреждениях подобного типа в нашей стране. После присоединения училищ декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в новом колледже обучение будет вестись по 14 специальностям и 20 видам подготовки.

– Какие преобразования ждут педагогов и студентов?

– Московский губернский колледж искусств объединит три учебных заведения: наш колледж искусств, расположенный в Химках, и два училища декоративно-прикладного искусства – в Рузе и Талдоме. Для студентов и преподавателей никаких существенных изменений не предполагается. Учебный процесс остаётся прежним. При этом количество специальностей в целом на весь колледж увеличится, хотя дублирующие будут сокращены.

– Какой статус получат бывшие училища?

– Они станут отделениями колледжа с правами филиалов. Один филиал, кстати, у нас уже есть. В своё время он тоже присоединился к колледжу. Это хореографическое училище в Красногорске.