«Теперь можно попробовать взмыть в н е беса. Проводим рукой по перекладине, и нач и наем спокойным голосом произносить кома н ды. Помните: лиры чувствительны, как тол ь ко вы засомневаетесь в заклинании, можете разбиться…»
– Хм, автор справочника молодец, – заметила я. – Всё подробно и чётко объясняет по нескольку раз.
Справочник закружился в воздухе, переливаясь всеми цветами радуги.
Что ж давай Лилечка, попробуем! Я открыла пошире окна, вдохнула полную грудь воздуха, и занялась подготовкой к полёту. Сердце заколотилось быстрее. Я провела по перекладине рукой, лира увеличилась в размерах, и приподнялась от пола. Поудобнее усевшись, я принялась вспоминать рекомендации справочника.
Рука вытянулась вперёд под углом сорок пять градусов. Чтобы протиснуться через окно. Портить инструмент я ни хочу. Балкону-то ничего не будет. Взгляд устремился в небо.
– Вперёд! – крикнула я.
Лира сорвалась с места. Вот эта скорость! Я убрала руку, вцепившись ею в лиру.
– Во дела! – выдавила я из себя.
Душа забралась глубоко в пятки, и выходить оттуда она не собиралась. Говорит, что ей и там хорошо. Подо мной располагался город. Дома выглядели как точки. На дорогах полно машин…
Так, что бы такого сделать? Я наклонила инструмент вниз. Повернув в бок, пролетела между деревьев, и снова зависла в воздухе.
– Чего хочет её хозяин, того хочет и лира, – повторила я слова автора из справочника. – Значит, если я захочу устремиться вверх, так оно и будет. Если направо, то лира повернёт направо.
Струны зазвенели, словно соглашаясь со мною. Стать единой с инструментом… Команды я уже отдавала мысленно, концентрируясь на полёте. Иной раз я не помнила, как успевала давать команды. Словно мы понимали друг друга. Я петляла, то падала вниз, то снова поднималась вверх. Мне не было страшно. Автор справочника был прав, руки тут не нужны, всё делают мысли.
Небо было ясным, а день солнечный и тёплый. Внезапно инструмент резко остановился. Сначала я подумала, что это я её остановила, но тут меня начало бросать в разные стороны. С трудом, но я продолжала держаться. Силы постепенно покидали меня, но я не сдавалась.
– Стоп! – крикнула я.
Лира остановилась, но только на время. Инструмент снова попытался меня сбросить. Словно невидимая сила старается меня убить. Лира остановилась. Воздух разрезал чей-то злой смех. И этот смех не внушал мне доверия. Инструмент завис в воздухе. Пока что он меня убивать не собирался. Ага, не он, так вон та змея! Я успела уклониться от ядовитых зубов кобры. Змеи умею летать?!
Пресмыкающееся развернулось, раздуло свой огромный капюшон, и снова бросилось на меня.
– Спокойнее змейка!
Ага, спокойнее! Ползучая тварь снова бросилась на меня. Я начала падать, змея следом.
– Что за… лира меня не слушается! – Забеспокоилась я.
Инструмент не слушался, продолжая сужать между нами и землёй расстояние. Змея остановила, и тут же исчезла. Я же с трудом, но смогла избежать столкновения с землёй. Словно та сила, что удерживала лиру, исчезла. Я снова зависла в воздухе. «Что же это было?» – мысленно произнесла я.
Осмотревшись, я стала снижаться. Дома по-прежнему никого нет. Я спрятала лиру в футляр, справочник стал журналом. Кто же хотел меня убить? Да ещё эта огромная змея…
* * *
Утро понедельника оказалось для меня не совсем уж приятным. Например, то, что меня уже с утречка искала Анастасия Сергеевна. Я сделала вид, будто не знаю ничего.
– Лиля, Лиля!
Ну, вот! Захочешь скрыться, и не дадут!
– Да, Анастасия Сергеевна? – немного ободряюще отозвалась я.
– Вот ты где! Пошли, сейчас будут говорить результаты по олимпиаде!
А я уже и забыла о ней… Однако это не помешало ей затащить меня в класс. Собрались все участники и преподаватели. Жюри почему-то не довольные.
– Итак, все собрались? – спросил представитель жюри.
– Да! – хором ответили учителя.
Одиннадцатые классы нервно хихикали. Того и гляди, помрут со смеху. Восьмые и девятые классы жадными взглядами пожирали членов жюри. По-моему, одним нам – десятым классам – было всё равно. А жюри ещё и тянут резину. Не, понимаю момент интригующий, но не до такой же степени!
– Третье место получила Мария Голодина.
Восьмые классы зааплодировали.
– Тише-тише. Второе место получил Иван Доротов!
Хм, что это они не рады? Одиннадцатые классы просто кипели от злости. Ну, хоть второе место, но ведь получили!
– А вот первое место… – представитель жюри долго мялся. – Первое место поделили Анастасия Максимова и Лилия Кирсанова…
– Почему двое? – тут же встряла женщина в алой кофточке.
– Они обе выполнили все задания. А если совсем быть точным, то первое место получает только Лилия Кирсанова. Так что я думаю, комментарии здесь излишни. Мы хотели провести олимпиаду заново, но подумали, и сделали исключение.
Дама прикусила язычок. Вручили нам по кубку средних размеров, медали и грамоты. Преподавателям премии и кубки с грамотами. Ну, и звание «Математик школы». Довольны были все, кроме одиннадцатых классов. Хотя те получили и второе и первое места. Вот девятые вообще не переживают!
– Умничка Лилечка! – похвалила меня Анастасия Сергеевна. – Я знала, что ты получишь первое место!
Угу, после тех трёх дней, я бы не только первое место получила…
* * *
М-да, прокрадываюсь домой, словно вор! Угу, и взгляд у меня такой, будто хочу что-то стащить! Вот и сейчас я пробираюсь в своё убежище. Свои трофеи я спрятала, надеюсь, никто не полезет туда… Хотя, если Тётя Анфиса захочет – залезет! Лучше не давать повода. К тому же Милан сказал, что в субботу я покину этот дом. Летать сегодня не буду, а то у меня ещё с прошлого раза страх остался.
Решила я просто почитать «Справочник для начинающих магов». Оказалось, что справочник содержит не только историю лир, но простейшие заклинания. Но есть одно маленькое «но»! – эти заклинания не имеют силы без сафиритов. На картинке было изображено кованое украшение из золота, украшено зелёным камушком в середине. А для тёмных магов камушек красного цвета. Похожее украшение я видела на руке Милана.
«Сафириты были сделаны для того, чтобы отличать светлых магов от тё м ных. Потому как тёмных становилось всё больше и больше. Многие светлые маги перешли к тёмным во время ужасной войны. Теперь они не хотят п е реходить на сторону света. Даже ученики и те стараются попасть на тёмные отделения.
Тёмным магам открыты почти все д о роги, но светлым доступны такие заклинания, к о торые ни один тёмный маг не может поб о роть. Однако сейчас, после кровавой войны, тёмные и светлые ст а раются помогать друг другу…»
… ой, а что уже утро?.. В школу я опоздала, поэтому займусь чем-нибудь приятным и полезным. Например, соберу вещи. Жду не дождусь, когда за мной приедет Милан…
Суббота подкралась незаметно. Угу, осталось её только пережить. Тётя Анфиса что-то сегодня не в духе.
– Полгода прошло, а я об этом только сейчас узнаю? И кто это сделал?! Да меня не волнует!
– Что-то случилось дорогая? – промурлыкал дядя Сергей.
– Да ты представляешь! Кто-то взял и поднял моим работникам зарплату! Опережая твой вопрос: я ничего не подписывала! А главный бухгалтер мне даже приказ показала, и возразить нечему!
– Ладно, успокойся Анфисочка. На работе меня тоже уже с этой сироткой достали. Сергей Анатольевич то, Сергей Анатольевич это! Пятое, десятое, то сё! И так далее. Зато раз они получили прибавку к зарплате, ты можешь с них требовать, чтобы больше работали.