ма, но и с точки зрения взаимоотношения философии
рию»15,— заявил в 1975 г. с трибуны V Международно-
Поппера с теми буржуазными философскими концеп-
го конгресса по логике, методологии и философии на-
циями, в среде которых и в борьбе с которыми она
уки канадский философ Дж. Хэттиангеди. Аналогичные
возникла и развивалась. Без учета второго отношения
утверждения в последнее время были высказаны
мы не сможем правильно разобраться в -первом.
Дж. Коэном — относительно концепции трех миров, Попперовская логико-методологическая концепция
М. Рьюзом — по поводу серьезных некорректностей в
является, безусловно, наиболее интересной частью его
философии биологии Поппера, С. Хаак — в связи с поп-
воззрений18. В настоящее издание включены в основ-
перовской концепцией эпистемологии без познающего
ном работы Поппера, отражающие именно эту сторону
субъекта и многими другими западными философами16.
его деятельности, и с оценки логики и методологии
Соответствующая марксистская оценка различных
Поппера мы и начнем наш анализ.
аспектов логико-методологической концепции Поппера
Логика науки Поппера является типичным образ-
во многих случаях была дана еще ранее17. В связи с
цом реализации господствующих на Западе в XX веке
этим возникает вполне очевидный вопрос: если крити-
основных тенденций разработки философской теории
ческий рационализм и логическая концепция роста
научного знания, эпистемологии, теории научного мето-
научного знания потерпели крушение еще при жизни
да на базе антипсихологизма, широкого использования
их создателя, то имеют ли они вообще какое-либо зна-
методов и средств современной формальной логики
чение для философии и логики науки? Мы постараем-
и т. п. По сравнению с логическим эмпиризмом, линг-
ся ответить на этот вопрос, последовательно рассмот-
вистическим анализом, инструментализмом, конвенцио-
рев логико-методологические, философские и социаль-
нализмом и исторической школой в методологии науки
ные взгляды Поппера.
теория научного метода Поппера имеет ряд несомнен-
ных преимуществ.
Непосредственная цель Поппера, особенно в ранний
период его деятельности, состоит в построении логиче-
Несостоятельность философской и логико-методоло-
ской .теории научного метода,под которым он имеет в
гической концепций Поппера в целом отнюдь не озна-
виду эмпирический метод.Такая теория, считает он, чает ложности любого высказанного им утверждения, присоединяясь тем самым к результатам критики психо-
каждой его идеи или каждого предложенного им прин-
логизма в логике в конце XIX — начале XX веков, от-
ципа. Кроме того, в соответствии с марксистско-ленин-
лична от психологического, эмпирического описания
ским подходом к историко-философскому исследованию
научной деятельности, и важным средством ее по-
критический рационализм Поппера следует оценивать
строения является аппарат математической логики.Та-
кая абстракция вполне допустима, и ее плодотворность
продемонстрирована, в частности, в исследованиях по
15 H a 11 i a n g a d i J. N. Afte r Verisimilitude . — In: 5th International Congress of Logic, Methodology and Philosophy of Science.
логике науки, интенсивно проводимых в последние годы
London (Ontario), 1975. Contributed Papers. London, Canada, 1975, философами-марксистами19.
p. V—49.
16См.: C o h e n L. J. Some Comments on Third Worl d Epistemology. — «British Journal for the Philosophy of Science», 1980, vol. 31, 18 См. аналогичную оценку, данную английским марксистом
М. Корнфортом, посвятившим целую книгу аргументированному
№ 2, p. 175—180; R u s e M. Karl Popper's Philosophy of Biology.—
опровержению социальных взглядов Поппера: К о р н ф о р т М.
«Philosophy of Science», 1977, vol. 44, № 4, p. 638—661; H a a c k S.
Epistemology with a Known Subject. — «Review of Metaphysics», Открытая философия и открытое общество. М., «Прогресс», 1972, с. 28.
1.979, vol. XXXIII, № 2, p. 309—335.
19 См., например: Проблемы логики научного познания. М., 17 См. приведенный в примечании 5 список работ советских фи-
«Наука», 1964; Логика научного исследования. М., «Наука», 1965; лософов.
Философия в современном мире. Философия и логика. М., «Наука», 14
15
Теория научного метода, считает Поппер, нг может
является их плодотворность, о которой мы можем су-