Выбрать главу

быть эмпирической теорией— она должна быть фило-

дить по их следствиям. Кроме того, такие конвенции

софской, эпистемологической теорией с ее специфиче-

всегда открыты для критики, в ходе которой мы можем

скими философскими методами построения, не сводя-

их отбросить. И вот, несмотря на все эти оговорки, щимися только к обобщению результатов эмпирическо-

призванные, по мнению Поппера, обезопасить его от

го, позитивного знания. На этой основе Поппер спра-

априоризма, его теория научного метода не в состоянии

ведливо критикует позитивизм за его натурализм в ис-

вырваться из априористских тисков. Действительно, по-

толковании существа эпистемологических проблем20.

скольку его методология науки строится не на основе

В этой связи Поппер предстает перед нами как бо-

марксистско-ленинской теории отражения, утверждаю-

лее тонкий, более изощренный философ эмпирического

щей, что эмпирическое, теоретическое и методологиче-

направления, выступающий против наивного эмпиризма

ское знание в целом суть образы, копии тех или иных

позитивистов вообще, логических позитивистов в част-

сторон окружающей нас действительности, у него нет

ности, а когда один буржуазный философ критикует

иного выхода, кроме признания вульгарного эмпиризма

другого, «от этого всегда выигрывает материализм»21.

(этот путь Поппер отвергает) или априоризма. Реаль-

Поппера не устраивает и другая крайность в пони-

ная роль конвенционального момента в научном позна-

мании природы теории научного метода, а именно ап-

нии осталась не объясненной в методологии Поппера.

риоризм.Поппер во многих местах своих сочинений

Существенным недостатком попперовской теории на-

выступает против завуалированного априоризма инстру-

учного метода является также то, что философия и эпи-

менталистов, в частности Э. Маха, Л. фон Витгенштей-

стемология фактически сводятся у него к логической

на и М. Шлика, рассматривающих теории только как

теории научного знания, а логика трактуется только

инструмент для предсказаний и не имеющих поэтому

как формальная логика (конечно, в ее современном ви-

реального познавательного значения, и в этом пунк-

де математической логики). Некорректность первого

те— во всяком случае по своим намерениям — Поппер

отождествления чувствует и сам Поппер, и в своих

занимает разумную, гибкую позицию по сравнению с

поздних работах, в частности в теории трех миров и в

некоторыми направлениями современной буржуазной

концепции эпистемологического эволюционизма23, он

философии. Однако, когда он сам приходит к выводу

существенно расширяет задачи эпистемологии и пы-

о том, что методология должна быть построена как со-

тается построить ее онтологическое обоснование — в ка-

вокупность методологических правил, то есть конвен-

кой степени это ему удается, мы увидим далее. Что же

ций, и что предлагаемый им критерий демаркации науч-

касается отождествления логики с формальной л'оги-

ного знания от ненаучного является соответственно

кой, то эта позиция последовательно проводится Поп-

конвенцией определенного рода22, в его концепцию глу-

пером во всех его сочинениях, и в ней во многом лежит

боко проникает скрытый априоризм конвенционалист-

корень глубоких трудностей его концепции. Как хорошо

ского толка.Конечно, Поппер далек от того, чтобы

известно, марксизм чужд какого-либо принижения по-

догматически принимать любые методологические кон-

знавательного значения формальной логики и возмож-

венции. По Попперу, методологические правила долж-

ностей ее использования в теории познания и методоло-

ны быть оправданны, и их единственным оправданием

гии науки. Единственное, на чем он настаивает, — это

необходимость дополнения формальной логики диалек-

1974; Б о ч а р о в В. А., В о й ш в и л л о Е. К., Д р а г а л и н А. Г., тикой, в рамках которой формальная логика находит

С м и р н о в В. А. Некоторые проблемы развития логики. — «Во-

просы философии», 1979, № 6, с. 102—114, а также подборку ста-

свое реальное место и значение. Не сделав этого, мето-

тей по логике и методологии науки в ж. «Вопросы философии», дология науки, строящаяся на основе использования