Выбрать главу

Насколько я понял, привязываться в башне было нельзя — или они пока метод привязки не нашли — так что в принципе портал свою функцию выполнял, переправляя к последнему месту привязки… Ну, а там бабушка получит вторую профу, выучит воскрешение и наверняка они во всем разберутся — в конце концов… То, что жрецы на второй профе точно владеют воскрешением, я знал на собственном опыте. По крайней мере, святые…

У меня же были другие заботы… Например, из недавно просмотренного ролика о видах разумных в игре, я узнал, что у зверолюдей по восемь сосков. Не знаю, что курили гейм дизайнеры, но такие зверолюди образ кошкодевочек довольно сильно меняли — и не в лучшую сторону…

Под влиянием этой информации сны мне сегодня снились сумбурными и малопонятными — большую часть ночи я объяснял кому-то какими должны быть кошкодевочки и требовал немедленно все исправить! Угрожая в противном случае попытаться приручить всю живность в округе, превратив данную локацию в филиал психушки из ада…

***

— Ты выглядишь невыспавшимся… — тонко подметила Катюха.

Школа все еще была взбудоражена вчерашним происшествием, так что некоторые обсуждали стратегии и тактики вчерашнего сражения, так и эдак прикидывая возможности. Нечто вроде того, что если бы военные выкопали рвы и установили баррикады из парт, то у них бы были шансы отбиться, а если бы паксы использовали стулья и коктейли молотова, сделанные из моющих средств, которые лежали в туалете, то быстро бы разрулили ситуацию… И подобная чушь… Хотя от некоторых предложений по использованию боевых возможностей школы кровь стыла в жилах. Раньше я школу как военный объект не рассматривал, а у неё оказались просто потрясающие возможности как у оборонительной, так и у наступательной точки… Один химический класс чего стоит, а уж если подключить класс обж и некоторые снаряды из физкультурного зала, то можно даже крепости штурмовать.

— Это потому, что я плохо спал. — хмуро признался я. — Как дела с компом?..

— Удалось пробиться под предлогом выполнения домашней работы! Пока играем по очереди… Я два часа после школы, а потом брат. Хотя может все-таки на день рождения подарят. Я намекала родакам, что согласна и на б/у. Хотя, на всякий случай, я решила собирать деньги на свой собственный! Если не комп, то деньги все равно подарят… У бабушки попрошу, у мамы с папой поклянчу, а там и новый год, — хмуро проинформировала Катюха, и оценивающе посмотрела на меня. — Принимаю пожертвования! Построим храм вместе…

Я фыркнул, потому что у Катюхи очень точно вышло передать те высокодуховные нотки голоса диктора из рекламы благотворительности для церкви, что в последнее время крутили на некоторых сайтах. Когда у Катюхи днюха, я точно не помнил — вроде бы через месяц… Ну, хоть теперь не надо заморачиваться с подарком — раньше пришлось бы лазить по ларькам, ища что-то на тыщу рублей, а теперь можно было просто подарить тыщу и не мучиться!

Кстати, массовое побоище взбудоражило не только учеников, но и родителей и учителей. Особенно тех, кто играл за какую-то из сторон. Про классные часы с соответствующей тематикой «школа не потерпит» и «решать конфликты на словах» было и так понятно… Вот только подбитый с выходных глаз трудовика говорил, что сами-то учителя на слова в конфликтах тоже не особо надеются… Но вот когда в течение дня в школу пришли несколько сумасшедших молодых мамаш с требованием оградить их детей от военных/паксовских/маринованных (это уже мы — Сильмариллы были) — отморозков… Вот тут многие лица приняли задумчивое выражение… Даже не принявшие участие в конфликте противоборствующих сторон ученики стыдливо отводили глаза — особенно те, чьи родители и приходили.

Да и в целом общественность обеспокоилась, и в новостях сети нет-нет да и мелькали сообщения о связи игр и подростковой жестокости… За последние пару дней конфликты на почве внутриигровых событий, конечно, увеличились, тут я не спорю. Вот только драка-то у нас в школе была всего одна, а большинство роликов на ютубе о схватках в реале были как раз о взрослых! Хотя телефоны с камерами были у всех и снимать мы все любили в равной степени…