— Конечно, в деле формирования сельских специалистов важную роль играет профориентационная работа в школе. За последние десять лет в районе выпущено более 3 тысяч человек со средним образованием. Большинство из них навсегда связали свою жизнь с сельским хозяйством. Нагляден в этом отношении пример Мирненской средней школы. Почти все руководители и специалисты совхоза «Уйский» — ее выпускники. В их числе — директор совхоза делегат XVIII съезда ВЛКСМ Е. Г. Дейнеко, заместитель директора В. К. Климчук, главный инженер Л. Д. Лазарев, главный зоотехник А. А. Архипова и другие.
С 1971 по 1977 год в школе подготовлено 148 механизаторов и 187 мастеров машинного доения коров. Здесь создана ученическая производственная бригада, за которой закреплено 110 гектаров земли. Только в 1978 году учащимися выращено на 100 гектарах по 334 центнера кукурузы при среднем урожае по совхозу 220 центнеров с гектара.
Большую помощь хозяйству оказали девушки, которые проходили летнюю производственную практику на Соколовской ферме. Под руководством опытных наставников, Героя Социалистического Труда Т. А. Потапкиной, З. А. Комлевой, Н. Т. Ефимкиной и других, комсомолки за 3 месяца надоили свыше 300 центнеров молока.
По инициативе школьного комитета комсомола с совхозом заключен договор, по которому для ученической бригады выделена необходимая техника, посевной и почвообрабатывающий инвентарь, семена и уборочные машины. Практическое обучение учащихся ремонту сельхозмашин организовано на базе центральной ремонтной мастерской. Совхоз обязался обеспечить учащихся на период полевых работ спецодеждой и горячим четырехразовым бесплатным питанием в столовой. Была проведена проверка знаний членов производственной бригады по предмету «Основы сельскохозяйственного производства» и технике безопасности.
Специалисты, комсомольские активисты, производственники-вожатые, руководители совхоза — частые гости в школе. Без них не проходит ни одно комсомольское собрание, ни одна торжественная пионерская линейка. Регулярно посещает школу Герой Социалистического Труда, бывший директор совхоза Григорий Федорович Дейнеко. Он рассказывает ребятам о том, как организовался, развивался совхоз, как росла его экономика. Нередко на классные комсомольские собрания приглашаются передовики производства, доярки, телятницы, механизаторы, строители, ремонтники, которые рассказывают о своей профессии, о значимости сельскохозяйственного труда. Все это в большой мере способствует тяге учащихся к работе на тракторах и комбайнах, автомашинах, на ферме, укрепляется их желание остаться в родном хозяйстве.
Комсомольцы Мирненской средней школы живут и учатся в атмосфере уважения к своему селу, к земле. В 1977 году из 77 десятиклассников 31 остался в родном совхозе, 6 поступили в сельскохозяйственные учебные заведения, многие — в профтехучилища.
Сельские школьники с детства знакомы с различными видами сельскохозяйственного труда. Они активно помогают взрослым в период летних каникул. Лагеря труда и отдыха, школьные лесничества, ученические производственные бригады — эти и другие формы привлечения подростков к различным видам работ широко используются комсомольскими организациями хозяйств.
Заслуживает внимания опыт работы лагеря труда и отдыха Уйской средней школы, организуемый каждое лето при Уйском лесхозе. Здесь в три смены проходят практику до 150 ребят. Их рабочий день начинается в 8 часов утра и длится до 12 часов дня. Они ухаживают за лесопосадками, работают в питомнике, собирают семена, помогают лесному хозяйству в прополке посадок, в других лесотехнических работах. После обеда у ребят — спортивные мероприятия, походы в лес, в кино и т. д.
Такая многоплановая подготовка, использование всех форм и методов в профессиональной ориентации, приобщение к сельскохозяйственному труду своевременно вырабатывают у молодежи склонность к сельскохозяйственной профессии, активную жизненную позицию. И юноша или девушка приходят на производство не новичками, они знают, чем будут заниматься, готовятся к предстоящей работе.
— Как в районе строятся взаимоотношения молодых рабочих с администрацией, с новыми товарищами по труду?
— Например, колхоз имени Калинина. Здесь уже несколько лет подряд все юноши и девушки десятого класса Кумлякской средней школы заканчивают при машинно-тракторных мастерских курсы механизаторов. Весной на комсомольском собрании, посвященном выбору профессии, председатель колхоза А. Н. Плюхин спрашивает каждого выпускника, где он желает работать. Как правило, большинство ребят хотят остаться в колхозе. За ними закрепляется опытный наставник, им гарантируется соблюдение льгот, положенных несовершеннолетним.