Результат для меня оказался неожиданным. Я думал, что вода дает большее количество жизней и поэтому человек выздоравливает. Вода несла информацию о смерти. Оказалось, что эти источники несли информацию о гибели многих живых существ, т. е. в воде было закодировано приятие смерти.
Я прихожу утром в "Академию Парапсихологии".
Слушай, для тебя тут интересное сообщение, говорит мне один из сотрудников. После твоего лечения девушка попала в психиатрическую клинику. Звонила мать этой девушки, оставила информацию на автоответчике.
Вы должны знать, что происходит с пациентами Лазарева, мы много раз ходили на сеансы, а недавно дочь попала в психиатрическую клинику.
Телефон оставила? интересуюсь я.
Да, телефон здесь есть.
Я звоню женщине, которая называет мне имя дочери, после чего пытаюсь разобраться в ситуации. Причина болезни дочери связана с состоянием ее сына. Он может умереть, причина ревность. Я смотрю поле молодой женщины, у нее оно, в принципе, гармонично.
Значит, вся проблема заключается в том, что не очищена душа сына.
Я Вам говорил о том, что Ваша дочь ревнива?
Да, Вы говорили, она работала над собой, и ей стало намного лучше. но недавно наступило резкое ухудшение.
Я Вам говорил, чтобы Вы молились не только за дочь, но и за внука?
Да! Мы с дочерью молились.
Слушайте меня внимательно. Если я Вам говорил, что пересмотр всей жизни и молитва это тяжелая работа, то так оно и есть. Если я говорил, что сил на очищение Вашего внука уйдет гораздо больше, то это действительно так. Вы к моим словам отнеслись несерьезно и Ваша дочь тоже. Шансы выжить у внука по-прежнему минимальны. Все, что Вы и Ваша дочь не сумели очистить, либо убьет внука, либо должно вернуться к авторам матери и бабке. Если Вы поленились очистить душу, то не ищите причину в других. Продолжайте работать дальше.
Женщина кладет трубку. А моя память медленно прокручивает все случаи. Когда человек лечится у экстрасенсов, могут быть ухудшения, связанные по резонансам программ. Если душа целителя за что-то зацеплена, а у пациента причиной болезни является аналогичная зацепка, пациента такой целитель не вылечит. Основателями многих религий были люди, для душ которых целью был только Бог. И это гармонизировало и лечило души и тела их последователем.
Недавно на приеме у меня состоялся интересный разговор с девушкой.
Ваша душа делает целью желание иметь детей, созидание, творчество. Любимого человека, любовь к нему тоже. Принять унижение в этом Вы не можете. В прошлой жизни из-за этого у Вас умер сын. И в этой жизни он опять должен появиться на свет.
Если он умрет во время беременности или после рождения, Вы за это ответите, и Вам уже предназначено перед зачатием и во время беременности принять обиды и унижения. Готовьтесь к этому заранее. Чем сильнее Ваша душа будет устремлена к Богу, тем легче Вам будет пройти все испытания и спасти ребенка. Девушка задает мне неожиданный вопрос.
Вы знаете, я была на приеме у экстрасенса, у женщины, и она сказала мне, что я могу лечить детей. И однажды я смогла определить диагноз и сказать, как лечится, совершенно неожиданно для себя. И еще потом один целитель, у которого я случайно оказалась на приеме, сказал мне, что у меня большие способности. Можно ли мне совершенствоваться в лечении больных?
Я бы Вам посоветовал не торопиться. Любое лечение есть лечение любовью. если ее запасов недостаточно, человек не может быть целителем, я имею в виду в профессиональном плане.
Скажите, а способности к целительству есть у каждого человека так же, как и способности любить?
У любого человека как бы два слоя любви, первый верхний слой, когда любовь возникает в соприкосновении с чем-то и вроде бы зависит от объекта ее вызвавшего. Это чувство, как и все остальные, исходит из чувства любви Божественного, которое не зависит ни от чего и все рождает. Бог ведь ни от чего не зависит, и эта любовь сияет как солнце, ничему не подчиняясь. А Ваша внутренняя любовь зависит от любимого человека, от желания иметь детей, от творчества и созидания. Вы эту «грязь» будете брать на себя. «Грязь» осядет именно там, где Вы зацепились.
Значит, Ваша ориентация на деторождение и созидание, на любовь к людям и к миру станет еще сильнее. И тогда Вам перекроют возможность иметь детей и созидать. Это может быть бесплодие, потеря способностей целительства, тяжелое заболевание и т. д. У каждого человека бывают моменты, когда при любых зацепках душа взлетает над ними и начинает сиять любовью. В это время человек может помочь другим и не взять никакой «грязи». Но это случается нечасто.
Я опять возвращаюсь к своей теме. У меня умирают пациенты, и я не могу им помочь. У моих сотрудников болеют дети, а я не могу понять, в чем дело. Ситуация ухудшается. Здесь нужно предельно сконцентрироваться, собрать максимальное количество информации, а потом резко сжать, уплотнить ее. При уплотнении информации происходит ее разрушение. Если нет достаточного количества любви, то в этот момент можно сойти с ума. Если же любви хватает, то разрушение превращается в созидание, в новые идеи. Для того чтобы накопить большее количество любви, нужно оторвать душу от всего, за что она зацепилась в этом мире.
Перед очередным мозговым штурмом на меня сыпятся многочисленные неприятности, неудачи и унижения. Очень хорошо действует смертельно опасная ситуация. После такой разгонки, которая длится месяц-два, я обычно с первого раза могу решить проблему.
Анализируя все это, я понял, почему творческие люди тяготеют к риску и к экстремальным ситуациям. Почему творческие люди часто рвут привычный режим работы и жизни, почему они столь любвеобильны. Чем сильнее отрывается душа человека от всего к чему она привязана, тем большее количество любви освобождается. Вот почему во многих тайных школах с помощью галлюциногенов, жестоких ограничений и испытаний пограничных со смертью ситуаций человека «раскачивали» до такой степени, что он мог совершить качественно новый рывок вперед. Если природных запасов любви у человека было достаточно, к примеру, в прошлой жизни он был глубоким верующим и добродушным человека, то он проходил эти испытания и добивался высоких результатов. Но таких было мало. Поэтому отбор учеников был весьма жестким, и многие или погибали, или изгонялись из школы.