После этого посыпались вопросы: «Где у матрицы оси?», «Какая размерность?», «Что это за зависимость?» и т. д. В ходе дискуссии все попытки применить к матрице «3x3» логику квадрантов (метод «2x2») оказались разбиты.
Матричный метод «3x3» дает больше возможностей и свободы. Группа исследователей ожидала увидеть традиционные квадранты, таблицу или сетку координат. Однако логика и возможности метода «3x3» оказались более гибкими в применении, чем квадранты, описывающие противоречия, или координатная сетка, отражающая зависимость между двумя явлениями.
Становление метода
Оказалось, что матрица «3x3» может работать в логике квадрантов «2x2», но сама по себе она более гибкая и может работать также и в других режимах.
В этот момент матричный метод окончательно отделился от декартовых координат (x, y), и началось целенаправленное исследование его возможностей и развитие его потенциала.
Идеи появлялись сами. В каких-то случаях вспоминались примеры из прошлого или происходили озарения, а иногда к идеям даже подталкивали нелепые рисунки и слова на футболках или афишах.
Применение матричного метода в учебных курсах «Принятие решений» и «Организационное поведение 2.0» позволило выявить белые пятна в мышлении, побудить участников строить и проверять свои собственные теории.
С тех пор метод наполняется приемами мышления в формате «3x3» и упражнениями, которые позволяют освоить принципы и довести выполнения приемов до совершенства. Подробности в книге «Гипермышление», «Практикум 1» и «Практикум 2».
Часть 3
Парадигма
Элементы мышления
В этой книге описан метод беспредельного мышления. Этот метод не гарантирует вам личностного роста, но благодаря матрице «3x3» и простым приемам вы сможете увидеть окружающий мир по-новому и сделать привычные вещи по-другому. Я предлагаю вам метод, который пробудит ваше мышление, а упражнения и приемы выведут вас на новый уровень понимания и действия. Пробуждение означает не какое-то мистическое просветление, это изучение настоящего, реального мира.
Развитие мышления – это не решение логических головоломок или размышление над тем, как звучит хлопок одной ладони. Это последовательное освоение и применение приемов мышления в учебе, работе, бизнесе, в привычных для себя ситуациях, в реальных действиях.
Эта книга – начало самого настоящего путешествия, в котором вы сможете развить свое мышление, открыть для себя новые возможности и реализовать их в своем деле.
Зачем нужно мышление?
Как-то на семинаре по матричному методу мышления одна блондинка поставила меня в очень неудобное положение своим простым вопросом:
«А ДЛЯ ЧЕГО НУЖНО МЫШЛЕНИЕ?»
Хотя ответ был очевиден, я… не смог ей ничего ответить! Да, можно было бы ответить так: «Я мыслю – значит, я существую» – но это не отвечает на сам вопрос «Зачем?». Спустя какое-то время я вспомнил об этом вопросе и решил воспользоваться методом, приемом #Далет, чтобы найти подходящий ответ:
# Чтобы задавать такие вопросы.
# Чтобы не задавать таких вопросов.
# Чтобы находить ответы на вопросы.
# Чтобы решать задачи лучше и быстрее.
# Чтобы знать, куда двигаться, и ставить цели.
# Чтобы наполнять свою жизнь смыслом.
# Чтобы расти и развиваться.
# Чтобы реализовать свои таланты.
# Чтобы познать мир, в котором мы…
Вызовы мышлению
Мышление отличает человека от животного, а интеллект является двигателем и основой прогресса.
Потоки информации создают информационную перегрузку, и наш мозг в какой-то момент блокирует восприятие нового.
Информация становится легкой, не требующей напряжения, и это атрофирует наше мышление.
Новый ритм жизни требует больших интеллектуальных ресурсов, а «гимнастики для ума» становится все меньше.
Творческая работа занимает все больше места и времени в организации, а бизнесу нужны новые идеи, поражающие воображение.
Мышлением занимаются все: психологи, философы, лингвисты, математики, маги и религиозные деятели, но…
Мы исследуем глубины нашего мозга для того, чтобы сделать его более управляемым и лояльным к брендам.
Мы понимаем слова, но не слышим друг друга, а выявление истины выливается в выяснение отношений.
Борьба за существование и перераспределение благ перешла с физического уровня на интеллектуальный.