Выбрать главу

Простояв минут пять в ожидании, пока мужчина закончит свой монолог, и осознав, что, видимо, в ближайшее время этого не произойдет, Света решила немного нарушить правила этикета и прервать директора. Девушка надеялась, что с ней он не будет настолько многословен и все-таки успеет ответить на ее вопросы до того, как прозвенит звонок на урок, и она не опоздает на занятия в свой первый день в новой школе.

– Здравствуйте, извините, что перебиваю вас. Я Светлана Малышева и...

– О да, конечно! – Мужчина моментально прервал свою воспитательную речь и сосредоточил внимание на новой ученице подотчетной ему школы, а оболтусы, воспользовавшись тем, что директор временно потерял к ним интерес, стремительно скрылись где-то в глубине здания.– Я прекрасно помню вашего отца. Очень милый человек!

Света едва не поперхнулась от изумления и недоверчиво уставилась на сияющего как электрическая лампочка мужчину. Назвать Константина Малышева-старшего милым мог только слепой, глухой и вдобавок умственно отсталый человек. Однако, несмотря на то что директор не производил впечатления обиженного судьбой инвалида и, по крайней мере, со зрением и слухом у него было все в порядке, он считал ее отца милым! Светлана даже испугалась, представив, каково ей будет учиться в школе, где директором является умственно отсталый человек, но затем разглядела расчетливые огоньки в глазах продолжавшего заливаться соловьем собеседника и успокоилась. Перед ней был не душевнобольной, а обыкновенный приспособленец, желающий что-то поиметь от знакомства с солидным бизнесменом, дочь которого обучается в его школе.

Ситуация знакомая и, можно даже сказать, привычная. Как общаться с такими людьми, Света прекрасно знала. Так что не прошло и трех минут, как директор не только проводил ее к кабинету, где должны были начаться занятия, но еще и представил Светлану ее новому классному руководителю, расписав в красках, какая вежливая и во всех отношениях примерная школьница будет обучаться у нее в классе. И лишь после того, как высокая сухопарая женщина с волосами неопределенно-мышиного цвета, стянутыми в неопрятный пучок на макушке, сквозь зубы процедила, что урок уже начался и ей необходимо представить новенькую ученикам, удалился, пожелав Светлане хорошей учебы.

Светлана с облегчением проводила его взглядом и заставила себя вежливо улыбнуться неодобрительно взирающей на нее старой деве. На классную руководительницу ее улыбка не произвела никакого впечатления, женщина поджала губы так, что они превратились в тонкую белую полоску, и сухо предложила Свете следовать за ней. Подобное отношение девушку нисколько не расстроило, она давно привыкла к такой реакции на свою персону со стороны представительниц женского пола, которых природа обделила привлекательностью или способностью выгодно подчеркнуть свои достоинства. Вежливо кивнув в знак того, что поняла распоряжение своей классной руководительницы, Света вошла вслед за ней в класс, внутренне готовясь к тому, что сейчас впервые увидит свою сестру, и отчаянно убеждая себя не давать воли волнению, способному все испортить.

В следующий момент Светлана оказалась стоящей у доски под прицелом двадцати пяти пар любопытных глаз. Привычным усилием воли она подавила предательскую дрожь в ногах, стараясь не думать о том, как сейчас выглядит. Больше всего ей хотелось выбежать из класса и спрятаться куда-нибудь подальше от этих совершенно незнакомых людей, рассматривающих ее, как экзотический экспонат в музее естествознания. Черт побери, ну почему она так боится оказаться в центре внимания?! Нет бы уродиться в мать, которая приходит в неконтролируемый восторг, когда все вокруг на нее смотрят...

– Класс, познакомьтесь с нашей новой ученицей Светой Малышевой. Теперь она будет учиться с вами,– раздался у нее над ухом сухой, неприятный голос классной руководительницы.– Света перевелась к нам из гимназии «Наследие», и вам, как ее новым одноклассникам, следует оказать ей посильную помощь, пока она будет привыкать к порядкам обычной школы.

Девушка мгновенно вынырнула из своих раздумий, чувствуя, что еще немного, и у нее начнут гореть щеки. То, как учительница ее представила, сулило ей немало проблем в будущем. Теперь у учеников была бесценная возможность поиздеваться над неудачницей, по какой-то причине покинувшей более чем престижное учебное заведение и оказавшейся в школе, предназначенной для простых смертных. Проклятье! Старая дева умело воспользовалась известной ей информацией, чтобы отравить чересчур привлекательной новенькой жизнь! Света стиснула зубы, стараясь не показать охватившей ее паники, и обвела помещение нарочито безразличным взглядом, внутренне готовая к тому, что она увидит. Так и есть. Зависть, любопытство пополам с презрением, кое-где откровенная неприязнь – это в основном девчонки, и интерес определенного толка – это уже парни.