2. Hebb D. 0., Organization of Behavior, John Wiley and Sons, Inc., New York, 1949.
3. S h о 11 D. A., The Organization of the Cerebral Cortex, Methuen and Co., Ltd., London, chap. VI, «The Mode of Operation of the Cerebral Cortex», 1956.
12 Вычислительные машины и мозг
Еще недавно представление о дуализме мозга и сознания почти не подвергалось сомнению. Согласно этому представлению, даже самое полное и детальное понимание физической структуры и функционирования мозга никогда не смогло бы оказаться достаточным для объяснения психической деятельности. Сознание рассматривали как нечто нефизическое, лежащее вне области естественных наук; полагали, что оно пользуется мозгом как инструментом для некоторых видов своей активности, но обладает свойствами и способностями, которые невозможно истолковать на основе какой бы то ни было мыслимой организации клеток и тканей.
В последние годы дуалистическая концепция мозга и сознания непрерывно отступала перед механистической точкой зрения. Создание машин, способных осуществлять процессы, сходные с мышлением, содействовало этой тенденции, хотя было бы несправедливо приписывать достижениям электронной вычислительной техники слишком большую роль. Дело в том, что это изменение взглядов следует связывать главным образом с успехами исследователей, работающих в области медицины. На протяжении ряда лет они убеждались в том. что неуклонно продвигаются впеpeд в изучении биологических механизмов, если принимают, что эти механизмы подчинены физическим законам природы, и опираются на методы строгого научного исследования. В результате функции тела, так же как и соответствующие органы, одна за другой исключаются из области физически непознаваемого и необъяснимого, к которой некогда относили все жизненные процессы. В прежние времена мысль о том, что сердце — это всего лишь сложный насос, который когда-нибудь можно будет на время длительной хирургической операции заменять искусственным устройством, показалась бы большинству людей не менее шокирующей, чем предположение, что мозг работает в соответствии с физическими законами природы.
Для того чтобы подойти к пониманию сложной системы взаимосвязанных структур, будь то животный организм или устройство, созданное человеком, обычно пытаются упростить задачу, разделив ее на части. Именно поэтому исследователи уделяли так много внимания локализации отдельных функций в головном мозгу. Если бы нельзя было обнаружить в этом сложном органе отдельные участки, специфически связанные с той или иной функцией, то это не только исключало бы прогресс в изучении мозга, но и ставило бы под серьезное сомнение правомерность механистической точки зрения. Вот почему так важны открытия, показавшие, что нервная ткань содержит нейронные структурные элементы, индивидуальные свойства которых в значительной степени объясняют информационные характеристики периферических нервов, и что существуют лаколизованные, доступные для выявления пункты соединения периферических нервов с корой мозга. Столь же важны такие результаты, как открытие в головном мозгу особого механизма терморегуляции и выявление нейронных цепей, ответственных за другие рефлекторные действия. Каждый раз, когда выясняется, что управление еще одной телесной функцией связано с определенным участком в мозгу, соответственно уменьшается Доля функций, которые еще можно приписывать «не материальной душе», и ровно на столько же расширяется область явлений, объяснимых машинообразным характером работы мозга.
Наиболее впечатляющи, конечно, те наблюдения, которые вскрывают физическую основу таких «высших процессов», как эмоции и интеллектуальная деятельность. Открытие в головном мозгу центров удовольствия и «наказания» — обособленных, локализованных и постоянных нейронных комплексов, электрические токи в которых сопровождаются чувством удовольствия, голода, полового удовлетворения, ярости, ужаса или боли,— создало трудности для тех, кто был склонен подчеркивать дуализм мозга и сознания. Еще большее затруднение создавали данные о значении нейронных связей лобных долей для сохранения свойств личности и установленная Пенфилдом ясная зависимость «психических» процессов, связанных с речью и памятью, от раздражения коры мозга электрическими токами. А наблюдения, говорящие об автоматическом, машинообразном характере некоторых процессов обучения, еще усугубляют тяжесть положения дуалиста.
Короче говоря, весь материал предшествующих глав составляли данные, указывающие на приложимость установленных физических законов природы к функциям нервной системы. В основе нашего изложения по существу все время лежал тезис «мозг — это машина».