В пятом классе я впервые влюбился. В самую умную девчонку в классе, но при этом не самую красивую. Думаю, именно ее ум меня тогда и привлек. А возможно я предвидел то, чего не могли другие: в седьмом классе, когда у нее выросла грудь, а на лице появился легкий макияж, по ней начали сходить с ума многие. Даже те, с кем я хорошо общался. Помню, как во время перемены она оставила телефон на парте, а сама вышла в коридор с подружками, и я, позабыв о совести, взял ее мобильник и загрузил на свой телефон несколько фоток, где она позирует сама себе. На одной из них она лежала в белой майке на кровати, томный взгляд был направлен в объектив, черные волосы раскидались на подушке, а с плеча спадала лямка бежевого лифчика. Активно мастурбировать, укрывшись под одеялом и всматриваясь в каждую деталь фотографии, стало моим ежедневным ритуалом на протяжении нескольких месяцев.
Я не мог похвастаться ни успехами в учебе, ни чем-либо еще — про внешность я вообще молчу, — поэтому не удивительно, что мечта встречаться с такой девушкой, как она, не увенчалась успехом. Мы много переписывались по смс, начиная с четырнадцатого февраля, когда я послал ей анонимную валентинку с признанием в любви, и раскрыв эту тайну в тот же вечер. Написал: «Я знаю, кто и что написано в твоей валентинке. Если тебе интересно, напиши мне». Глупо, конечно, но любая первая любовная история состоит из таких вот глупостей. Я дарил ей подарки, оказывал знаки внимания — не при всех, конечно, — но большим, чем разговоры после школы по пути домой — мы жили в одной девятиэтажке — похвастаться не могу.
Окончательно я поставил на ней крест, когда она начала встречаться со старшеклассником — местным красавчиком и спортсменом, вслед которого всегда слышались глубокие вздохи со стороны местных школьниц. Когда я впервые увидел их вместе, выходящими из ее подъезда, я быстрым шагом, не показывая никаких эмоций, побрел в сторону школы самым долгим путем из возможных. Она увидела мое замешательство и попыталась заговорить со мной в гардеробе перед началом первого урока, но я просто прошел мимо, не удостоив их взглядом. Плюсы больших классов в том, что можно не обращать внимания на конкретного человека, и это никто не заметит.
Как бы не старался, но выкинуть ее из головы я долго не мог. Подстегивало меня еще и то, что после ее дня рождения на стене котельной, что стояла рядом с нашим домом и мимо которой мы всегда проходили, огромным буквами красовалась надпись «Такое-то-имя с днем рождения! Я тебя люблю! Такое-то-имя». Это было первое, что я видел каждое утро, выходя на улицу.
На этом я, пожалуй, закончу это затянувшееся вступление.
Единственное, о чем упомяну заранее, — в конце каждой главы я буду оставлять название музыкальной композиции, подходящей под настроение. Посмотрим, какой саундтрек в итоге получится!
Вы в предвкушении? Я тоже нет.
Глава 1
Что заставляет человека писать книги?
Я слышал и читал разные мнения насчет этого, но не нашел такого, что объяснило бы мою собственную причину: я не пишу из эгоизма или из желания выговориться незнакомцам; меня не так сильно интересуют деньги и внимание.
Я пишу потому, что не могу не писать. Меня мучает бессонница каждый раз, когда за день не написана хотя бы строчка. Для меня это способ выживания. Каждым написанным словом я продлеваю свою жизнь на несколько секунд, ибо мысли, что приходят в голову, особенно по ночам, терзают, мучают меня. Настолько, что хочется выпрыгнуть в окно и наконец покончить с ними навсегда.
Но так было не всегда.
Мне было шестнадцать, когда я впервые прикоснулся к клавиатуре для написания небольшого рассказа. Точнее, это было сочинение на тему «День, изменивший жизнь». Форма написания была свободной: каждый пишет то, что хочет и как хочет. Со школьными сочинениями у меня всегда происходила непонятная чехарда: то получалось неплохо, то ужасно. Я мог особо не заморачиваться в тот день и написать какую-нибудь банальщину на полтора тетрадного листа, но что-то загорелось во мне, и вместо того чтобы взять ручку, я открыл текстовой редактор на компьютере. Я решил, что могу написать не просто сочинение — историю! — что утрет носы всем, включая учительнице. И… так и произошло. Когда до меня дошла очередь читать всему классу сочинение, девчонка, что сидела впереди меня и которая прочла мое творение за минуту до этого, сказала, чтобы я вышел к доске, а не стоял рядом с партой, как остальные. Тут нужно пояснить, что в ту пору я стеснялся всего и всех. Тем не менее я ее послушался.