Выбрать главу

Джеймс А. Дьюар - Многолетняя поликультура – семя новой аграрной революции?

James A. Dewar - Perennial Polyculture Farming. Seeds of Another Agricultural Revolution?

Перевод - Anonymous Russian Ripper https://anagaminx.livejournal.com/ straight_forward@mail.ru

Корпорация RAND - это некоммерческая исследовательская организация, предоставляющая объективный анализ и эффективные решения для решения проблем, стоящих перед государственным и частным секторами по всему миру. Публикации RAND не обязательно отражают мнение клиентов и спонсоров исследований.

RÆ - зарегистрированная торговая марка. © Авторские права 2007 RAND Corporation

Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой-либо форме с помощью каких-либо электронных или механических средств (включая фотокопирование, запись или хранение и поиск информации) без письменного разрешения RAND.

Опубликовано в 2007 году корпорацией RAND 1776 Main Street, PO Box 2138, Santa Monica, CA 90407-2138 1200 South Hayes Street, Arlington, VA 22202-5050 4570 Fifth Avenue, Suite 600, Pittsburgh, PA 15213-2665

RAND URL: http://www.rand.org/

Чтобы заказать документы RAND или получить дополнительную информацию, обращайтесь

Распределительные службы: Телефон: (310) 451-7002;

Факс: (310) 451-6915; Электронная почта: order@rand.org

Это исследование было предпринято как спекуляция в RAND Frederick S. Pardee.

Центр долгосрочной глобальной политики и будущего состояния человека при финансировании из фонда центра.iii

Предисловие

Зеленая революция, начавшаяся в 1943 году в Мексике, стала особенным якобы благом для развивающихся стран из-за увеличения ее сельскохозяйственного производства. Шестьдесят четыре года спустя технологии Зеленой революции по-прежнему сильны с точки зрения сельскохозяйственного производства, но мы обнаруживаем, что за это пришлось заплатить, среди прочего, ухудшением состояния окружающей среды, эрозией, деградацией почвы, истощением и загрязнением вод, а также потерей биоразнообразия.

Это исследование было предпринято как спекуляция в RAND Frederick S. Pardee.

Центр долгосрочной глобальной политики и будущего состояния человека, центр

Масонской Корпорации РЭНД. Финансирование поступило из фонда поддержки центра. Эта статья предназначена для исследователей, интересующихся более отдаленным будущим сельского хозяйства, и может также привлечь тех, кто интересуется более отдаленным будущим Земли.

О Центре РЭНД Парди

Центр долгосрочной глобальной политики имени Фредерика С. Парди РЭНД и человека будущего был создан в 2001 году благодаря подарку от Фредерика С. Парди. РЭНД Парди Центр стремится улучшить общее будущее качество и условия жизни человека за счет совершенствования долгосрочной глобальной политики и долгосрочного анализа политики. При выполнении этой миссии центр концентрируется на пяти обширных областях:

Разработка новых или доработка существующих методологий для улучшения понимания долгосрочных последствий вариантов политики.

Разработка улучшенных показателей человеческого прогресса в глобальном масштабе.

Выявление вопросов политики с важными последствиями для долгосрочного будущего - 35 лет и позже.

Использование долгосрочного политического анализа и показателей глобального прогресса для улучшения краткосрочных решений, имеющих долгосрочные последствия.

Сотрудничество с единомышленниками и коллегами, включая международные организации, академические исследовательские центры, общества будущего и отдельных лиц по всему миру.

Запросы относительно RAND Pardee Center можно направлять по адресу:

Джеймс А. Дьюар

Директор

RAND Pardee Center 1776 Main Street

Санта-Моника, Калифорния, 90407-2138

Телефон: (310) 393-0411 доб. 7554

Электронная почта: dewar@rand.org

Собственный сайт:

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii

Цифры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii

Многолетние поликультуры: семена новой аграрной революции? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Что такое многолетнее поликультура земледелия ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Что отличает многолетние поликультуры? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Каковы основные перспективы ведения сельского хозяйства с использованием многолетних поликультур? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Воздействие на окружающую среду. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Каковы возможные вторичные выгоды? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Снижение голода и бедности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Сниженное потребление энергии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Улучшение здоровья и образования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Действительно ли возможно выращивание многолетней поликультуры? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Разве концепция не слишком упрощена? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Почему никто не пробовал это раньше? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Каковы доказательства того, что многолетнее поликультурное земледелие может работать? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 год

Должны ли многолетние поликультуры заменить однолетние монокультуры ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Куда нам идти дальше? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24vii

Рисунки 1. Карта биомов мира. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Земля под возделыванием во всем мире. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 3. Уязвимость к водной эрозии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 4. Уязвимость к ветровой эрозии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 5. Деградация почв, вызванная деятельностью человека. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 6. Деградация почвы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 7. Глобальная карта орошаемых территорий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 8. Индекс водной бедности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 9. Мертвые зоны океана. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 10. Сельское хозяйство и недоедание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 11. Использование пресноводных ресурсов в сельском хозяйстве во всем мире. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 12. Соотношение женщин и мужчин в сельском хозяйстве (в процентах), 2000 год. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 13. Соотношение женщин и мужчин в сельском хозяйстве (в процентах), 1950 год. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191

Сегодня человечество сталкивается с множеством проблем глобального масштаба. Эти проблемы включают бедность и голод, растущее беспокойство по поводу потребления ископаемого топлива, ухудшение состояния окружающей среды, потерю биоразнообразия, проблемы со здоровьем - особенно среди женщин и детей - и растущее глобальное неравенство в уровнях образования. 1