Курчавый, высокий Олег падал на край стула, начинал говорить и в горячке спора снова вскакивал и бегал по комнате. Бегать в кабинете главного врача областной психиатрической клиники профессора Ивана Павловича было негде, но находчивый Олег обежав вокруг профессорского стола, резко сворачивал к окну, от него к двери, и весь маршрут повторялся сызнова.
-- Такой шанс нельзя упускать! Да поймите же, Иван Павлович! - восклицал он, взмахивая рукой и сметая со стола профессорскую ручку.
-- Это антинаучно. - Возражал профессор.
-- Антинаучно?! А разве не вы рассказывали нам на лекциях, как антинаучное становилось прорывом и единственно возможной истиной? И что такое антинаучно? Докажите мне, что это антинаучно! - патетически кричал Олег.
Иван Павлович кашлянул и надел очки.
-- Если не ошибаюсь, учёный совет утвердил тебе тему... Ты сам-то помнишь?
-- Ну... - смешался Олег.
-- "Навязчивые галлюцинации, наблюдаемые у некоторых больных, - прочем профессор, глядя в записную книжку. - На фоне приёма нейролептиков группы "А". Как твой научный руководитель, я должен с грустью констатировать, что первой главы, которая по плану должна была быть закончена ещё в прошлом месяце, я так и не видел.
Олег снова присел, преданно глядя на профессора.
-- Всего один эксперимент, Иван Палыч, - сказал он умоляюще. - Только один.
Профессор поморщился:
-- Какой ещё эксперимент? Ты же знаешь процедуру оформления: научная целесообразность, цели, средства, лояльность, то есть... ну, что я тебе объясняю. Сам должен знать, не маленький. Да, и бюджет, конечно...
-- Никакого бюджета! - воскликнул аспирант. - Все расходы я беру на себя.
-- Гм... - Сказал профессор с улыбкой. - Богатый американский дядюшка? Внезапное наследство?
Вместо ответа Олег выложил на стол лист бумаги голубого цвета, из которого выходило, что аспирант медицинского института Олег Шушариков честно победил в конкурсе на получение гранта, проводимого фондом Пост-Скриптум среди аспирантов трёх институтов города.
-- А тема? - спросил профессор и брови его поползли вверх. - "Исследование гипнотического воздействия... - читал он нетерпеливо. - Фактор ментальности... Определяющая последствий... Бета-поле..." - Большая ладонь накрыла голубой лист, пальцы забарабанили по столу. - Профессор посмотрел в потолок, потом на сияющего аспиранта. - Детский сад, - наконец изрёк он задумчиво. - Они там что, уже не знают, куда деньги девать?
-- Я понимаю, вам дико это слышать, - быстро заговорил Олег, время от времени вскакивая со стула и порываясь сделать круг по комнате. - Но ведь ещё в Евангелии было сказано: "Ищите и обрящете" или "по вере дано будет вам". Что это? Скажете, конечно - мол, метафора. Ведь так всегда и говорили. И только сегодня многие начинают открывать глубокий тайный смысл этих выражений. А вспомните, например, стигматы и йоговские практики усмирения плоти. Или то, что показывает нам современность. Разве это так уж далеко от тех "метафор"? Страх, озлобленность, агрессия больших городов. Наркоманы, алкоголики, маньяки...
-- Ну уж, - произнёс профессор почти добродушно. Взгляд его становился всё печальнее и печальнее. Из уютного кресла перед громоздким письменным столом он как-то незаметно пересел на колченогую табуретку, стоящую на просторной и неопрятной кухне студенческого общежития при том же мединституте. Такой же стремительный и немного непутёвый Ванька Дашков, мечтающий о подвижничестве, аскетизме, силе духа и открытиях, которые потрясут... Уж конечно, потрясут, никак не меньше.
"Мальчишка. Не ты ли завёл нынче грузное тело, немецкий кожаный пиджак, жену, собаку модной породы, трёхкомнатную квартиру на третьем этаже, серебристую ауди в гараже, должность и кабинет, звания, почёт и награды... Куда же делись стигматы твоей юности, Ванька?".
-- А я утверждаю, что понятие "вера" имеет не только общественное значение в узком применении национальной идеи! - воскликнул разгорячённый Олег, и профессор машинально подхватил узкую маленькую вазу с одиноким карандашом. - Вера, связующая внутреннее и внешнее, их же в конце концов и определяет. Доказать только один аспект этой глобальной темы призван мой эксперимент.
-- Что тебе нужно, Олег? - устало спросил профессор. - Больных не дам. Извини, не имею права.
Олег сложил кисти в замысловатый замок и засмеялся.
"Жизнелюб, - снова с печальной завистью подумал профессор. - Мог бы улыбнуться, а засмеялся. Мог бы говорить, а кричал. Всё в нём бьёт через край, всего много".
-- Не надо больных, Иван Павлович, - ответил он. - Только лабораторию энцефалографии, несколько удобных кресел. Больше ничего.