— Я плачу за обучение, если ты не знаешь. Или ты боишься за свое место любимого ученика? Так не волнуйся, мне оно не нужно.
— Я внешний кандидат в клан, и чтобы меня заметили пахал, как вол от зари до зари. Я ходил по таким местам и убивал таких тварей, что тебе и не снились. Все, ради того, чтобы стать частью Лесного клыка. А ты пришел неизвестно откуда, за один присест прибился в ученики и ходишь довольный. Думаешь ты гений, раз тебя выбрали? Нет! Учитель просто вернул долг знакомому и все.
— И это прекрасно, что так случилась, проблема то в чем?
— В тебе, парень. Проблема в тебе и в таких, как ты. Думаешь, раз у тебя есть деньги, то можно купить за них все? Небось наскреб золота на пол года вперед и думаешь, что учитель должен тратить на тебя свое драгоценное время? Как бы не так…
— Я не хочу с тобой конфликтовать. Деньги я заработал сам, своим трудом, проливая пот и кровь. Если ты против — пожалуйста, вперед и с песней, но будь добр не трогать меня и заниматься своими делами.
— Теперь ты — мое дело, парень. Глаз с тебя не спущу. Не дай Праотец увижу что-нибудь подозрительное, мигом пришибу. Учитель хоть и будет злиться, но остынет, рано или поздно, — после этих слов он развернулся и пошел в дом, больше не оглядываясь на меня.
С ним было все понятно, собака охраняет свою территорию и заметила, что какой-то шпиц пометил ее дерево, вот и бесится. Надо будет подружиться с ним, ведь у нас впереди незабываемые три года вместе. А если не получится навести мосты, это прекрасный стимул закончить учебу побыстрее. Не хватало еще одного человека в моей жизни, который будет пытаться убить меня.
Вернувшись назад к учителю, описал все, что видел. Нарваг был дотошным и требовал, чтобы я описывал чуть ли не каждый куст и статую. Даже спрашивал про пруд и дорожки, хоть там и не было магии. Неужели проверял меня таким образом?
— Понятно, — учитель посмотрел на песочные часы и дал отмашку, чтобы я повторно влил ману в артефакт.
Теперь там загорелись другие символы, после чего учитель озвучил результат:
— Общий резерв маны у тебя на уровне четвертого года, для второкурсника это хорошие показатели. До клановых гениев далеко, но для тебя вполне достойно, есть над чем работать. Скорость восстановления маны порадовала. Не у любого начинающего адепта можно увидеть такие высокие показатели.
— От чего вообще зависит резерв маны, можно ли его увеличить с помощью тренировок?
— Да, можно, но не намного, чем его дала тебе природа. Обычно удается подтянуть на два уровня выше, при условии усердных тренировок и доступа к источнику маны, — потом учитель сделал паузу и предвидя мой следующий вопрос, продолжил. — А вот восстановление маны может как возрасти, так и упасть. Ключевым фактором является превалирование затрат маны над покоем маны. Если простыми словами, то чем чаще ты используешь ману за день, тем быстрее она восстанавливается. Организм видит потребность в мане и аккумулирует больше ресурса для поддержания естественных нужд тела.
— В теории можно настолько сильно раскачать восстановление маны, что полный резерв будет заполняться за считанные минуты? — предположил я, на что учитель отрицательно покачал головой.
— Нет. Со временем резерв будет стремиться достичь пиковых значений и восстановительные процессы не смогут достичь такой скорости. Ты можешь добиться такого результата сейчас, но внутренний резерв будет расти быстрее и время на восстановление будет тоже соответственно расти. В теории, когда ты дорастешь лимита по резерву, то сможешь достичь такого результата, но даже не представляю, насколько сильно нужно будет тратить маны. Это был последний вопрос ученик, а теперь давай займемся делом.
Последующие четыре часа мы занимались работой с растениями. Как заявил учитель, это позволяло лучше вливать ману в предметы из-за чего улучшалась работа с землей в любом его проявлении. Так я и не смог миновать участи работы с цветочками. Нарваг учил меня правильно воздействию на корневую систему растений и расписывал другие методы воздействия на них.
После занятий довольный двинулся обратно в яму, чтобы забрать вторую партию накопителей. Мне удалось договориться с Нарвагом о том, что буду платить за обучение не только золотом, но и накопителями. Как оказалось, среди магов это была своеобразная валюта, которая заменяла собой деньги. Для обычных людей это была батарейка для артефактов, а для мага это источник силы, который можно держать под рукой и использовать в нужный момент.
Прошмыгнув мимо Бегемота, направился сразу в подвал. Хотелось продать партию и купить на вырученные деньги новых кристаллов. Нужно было немного увеличить объемы производства из-за платы обучения. Но спустившись вниз, обнаружил пустые накопители и пропавший гейзер.