Теперь настала очередь обдумать сложившуюся ситуацию. Мысли, вначале скакавшие от одного невероятного предположения, к другому, постепенно упорядочились, и в результате появились утешительные, и не очень, выводы. Очевидно, что церемониться, никто с гостьей не собирается, да и не гостья она тут, а пленница. С другой стороны, жизни как будто пока ничего не угрожает. Ведь покормили же! И это обнадеживало, потому что давало время на поиск выхода из этого не только страшного, но и странного положения. Но вот что делать при подобных обстоятельствах? На ум пришло два варианта действий: бежать, и звать на помощь.
Толстые решетки сразу показывали, что побег через окна невозможен. Дверь, на стук кулаком отозвалась глухим, негромким звуком, и кроме него ничто больше не нарушило окружающей тишины. Похоже, что с побегом, пока придется подождать.
Тщательный осмотр комнаты, результатов также не принес. Ни верхняя одежда, ни рюкзачок, в котором лежал мобильник, не обнаружились. Значит, и позвать кого-нибудь на помощь, тоже не получится. Оставалось только, затаиться и ждать.
Вообще все, что сейчас произошло, выглядело просто невероятно. Взять хотя бы этих тюремщиков! Разговаривают на непонятном языке. Ведь не прозвучало ни одного знакомого слова, да и тональность речи, какая-то необычная! Не английский это, и никакой другой, ранее слышанный язык.
Далее, каким способом эти люди могут причинять боль, не прикасаясь к человеку? И как они смогли сделать из неё марионетку? Может это какая-то лаборатория, и ее ученые раздобыли себе очередного подопытного кролика, который сейчас вот сидит, и размышляет о своей судьбе?
К пункту «затаиться и ждать», добавился еще один: получить как можно больше информации об этом непонятном месте и людях, которые позволяют себе держать в плену, незнакомых девушек.
Еще одна странность происходила непосредственно с Ольгой. Все то время, что она сновала в раздумьях по комнате, ей приходилось контролировать каждое свое движение. Стоило только отвлечься, как у нее получался не шаг, а прыжок, а все движения становились слишком размашистыми и резкими. Она уже пришла к выводу, что стала значительно сильнее, но с чего бы это? Неужели пребывание в ящике так изменили ее?
Размышления прервал приход одного из тюремщиков, юноши, который унес грязную посуду, но вскоре вернулся. Он жестом пригласил девушку сесть на табуретку у стола.
Упрямиться смысла не было, поэтому Ольга подчинилась, после чего принялась изучающе рассматривать своего похитителя. Неизвестно, кто нанес ей удар при первой встрече. Скорее всего, второй, пожилой мужчина. Но полной уверенности в этом не было. Да и так ли это важно, если они сообщники?
Юноша тоже смотрел на узницу внимательным взглядом. В позе его чувствовалось напряжение и готовность к немедленному действию. После некоторой паузы, он положил руку себе на грудь, и произнес:
- Венис.
Так началось освоение языка, на котором разговаривали тюремщики. Поначалу никак не удавалось сосредоточиться - мешала какая-то несуразность ситуации. Похитить девушку, ударить ее, покормить, а затем приступить к обучению. Да и методика для овладения языка выбрана какая-то странная. Ведь русский хорошо известен в мире. Даже если место заточения находится за границей, найти переводчика, или хотя бы обычный словарь, не должно составить труда. И, тем не менее, преподавание происходило таким вот нелепым способом.
А потом в голову пришла мысль, что любые вновь полученные знания являются очень полезным приобретением в борьбе с похитителями, поэтому взялась за учебу всерьез.
Вскоре выяснилось что Венис – это имя юноши, и он является воспитанником пожилого, которого зовут Краст. Сама по привычке, назвалась Олей. Потом, правда подумала, что правильнее было бы воспользоваться полным именем, но тратить время и силы на объяснения уже не хотелось. А позже решила, что и так сойдет. Задерживаться в гостях она не собиралась.
По ходу занятия, довольно быстро создалась непринужденная обстановка и настороженность между учителем и ученицей исчезла. Отношения их приобрели деловой характер. Молодой человек даже несколько раз улыбнулся. Казалось, что делал он это вполне искренне, но забывать о том, что этот преподаватель иностранного языка, одновременно является еще похитителем и тюремщиком, пожалуй, не стоит.