Обычно лекторы пишут тезисы и по ним читают лекции. А я был трусливый — писал их полным текстом. Не для того, чтобы произвести впечатление, а чтобы не забыть, не сбиться — просто все зачитывал. Я жутко боялся проводить лекцию без бумажки.
Я однажды посчитал: 170 раз я читал одну и ту же лекцию и все боялся оторваться от текста. И вот папку с лекциями украли. А вскоре мне стало ясно, что я могу вести лекции и без текста. Более того, я проанализировал ситуацию и понял, что эта кража была во благо! Это же отличная «рецензия» к моим работам: были бы лекции плохие, кто бы их крал? И еще я понял: надо быстрее их публиковать. Так появилась одна из моих любимых книг «Из Ада в Рай», в которой учения психотерапевтов, философов, вообще, всей мировой элиты изложены довольно понятно.
Так что всегда можно найти что-то хорошее в своей жизни. Только помните: когда тебе не везет, нужно искать причины неудачи в себе.
Диалоги с людьми, которые хотят жить счастливо с любимыми
Разговор с Мариной: если тебя используют как проститутку — не продешеви
— Меня зовут Марина. Мне 32 года.
— У вас почти возраст Иисуса Христа. И он один из критических. Мы же за всю жизнь проходим целую серию кризисов.
Кризис — что это такое? Мое определение: кризис — это когда рушится старая система отношений. Жил-жил — и вдруг кризис. Напоминаю, что ваш первый кризис в вашей жизни был, когда ваш папа вбросил вашей маме во влагалище 150 миллионов сперматозоидов-конкурентов, один из которых должен был занять первое место и оплодотворить яйцеклетку. И вот вы победили, потому что произошло оплодотворение с самым сильным сперматозоидом. Поэтому по природе в каждом из нас заложен механизм добиваться своего. И мы обязательно добиваемся того, чтобы быть первыми. Ко мне часто на семинары приходят слушатели, которые жалуются: «Я САМЫЙ несчастный человек в мире». И я им отвечаю: «Молодец! Добился, чего хотел. Ты хотел быть самым первым? Вот ты и САМЫЙ первый по мучениям. И чтобы мучиться, даже делать ничего не надо. А чтобы быть самым счастливым, надо дергаться, и нет гарантии, что ты станешь первым». А второе место — все равно что 150-миллионное. В Древней Греции — родоначальнице Олимпийских игр — там были вторые, третьи призеры, но их никто не знал. Знали только олимпийских чемпионов. Кто у на первый космонавт? Гагарин! А второй, пятый, десятый… Да кто их знает?
Итак, с проникновением сперматозоида жизнь началась хорошо. Ты одержала первую победу, а награда за это — жизнь.
Потом попала в матку, там райские условия, мама поставляет все вещества, которые нужны для роста, и ты стала строить себя. Если бы ты тогда могла говорить, то сказала бы так: «Сколько можно! Ни сна, ни отдыха, и ночью себя строишь, и днем. Устала, отдыхать хочу!» Тогда что было бы с тобой? Тебя бы выкинули, то есть случились бы преждевременные роды. Решила отдохнуть — отдыхай.
Потом — роды. Это тоже кризисная ситуация. В матке и питание было, и дышать не надо было, все получала готовенькое, а тут взяли и выкинули. Естественно, человек возмущается, орет. Ведь назад уже дороги нет. Приходится начинать самим как-то дышать, питаться. Этот кризис Марина тоже хорошо выдержала.
До года — на руках у матери. В год мама отпускает от себя. И еще один кризис случается в период инфантильной материнской любви: «Делай, что хочешь, я тебя все равно люблю». Многие так воспитывались, что материнскую любовь мало кто имел, потому что часто слышали совсем другое: «Я тебя такого не люблю». И маленький ребенок должен был подчиняться, не жить своей жизнью и делать так, чтобы понравиться родителям.
ВАЖНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ.
ОБ ИСТИННЫХ ПРИЧИНАХ БАЛОВСТВА
Почему дети болеют и почему они балуются? Они нуждаются в нашей любви. А мы на них обращаем внимание только тогда, когда они болеют и когда они балуются. В 14 лет дети перестают болеть. Почему? Любовь родителей им уже не нужна. Им нужна любовь других людей, у которых болезнь не поощряется.
Ребенок пошел в детский сад. Это снова кризис, потому что рушится система отношений. Но при правильной подготовке и правильном воспитании ребенок легко идет в садик. Мой младший сын в садик пошел без проблем, потому что мы его до этого уже правильно воспитывали. Если ребенок в сад не хочет идти, значит, были ошибки в воспитании.
В школу пошел — снова кризис, потому что совершенно меняется вид деятельности. Но если опять же ребенка правильно воспитывали, то он и в школе не будет мучиться.