Выбрать главу

Хотя Россия оставалась преимущественно аграрной страной, в ней быстро развивался капитализм, промышленное производство достигло высокой степени концентрации. В стране сформировался рабочий класс, ядро которого составлял промышленный пролетариат. Жестокая эксплуатация рабочих, малоземелье и нищета крестьян, политическое бесправие народа, угнетенное положение национальных меньшинств, феодально-крепостнические и патриархальные пережитки, зависимость от международного капитала — все это делало Россию средоточием социального и национального гнета, узловым пунктом противоречий всей системы империализма и самым слабым звеном в этой системе.

Из тезисов ЦК КПСС «50 лет Великой Октябрьской социалистической революции»

[48]

Россией управляли после революции 1905 года 130000 помещиков, управляли посредством бесконечных насилий над 150 миллионами людей, посредством безграничных издевательств над ними, принуждения огромного большинства к каторжному труду и полуголодному существованию.

В. И. ЛЕНИН

Полн. собр. соч., т. 34, стр. 313

Сословный состав населения России и  III Государственной Думы (в %)

  В населении страны Среди членов Государственной думы
Потомственные дворяне 0,97 45,1
Крестьяне 77,12 19,2
Духовенство 0,47 9,5
Купцы 0,22 8,7
Казаки 2,33 3,1
Мещане 10,66 3,1
Личные дворяне 0,50 1,8
Прочие 7,73
Сословие не установлено 9,5

Сословный состав Государственной думы (третьего созыва) наглядно отражает ее классовую структуру. Дворяне, купцы, духовенство, составляя менее 2% населения страны, имели более половины мест в Думе. Среди депутатов из крестьян были лишь крупные кулаки и ни одного представителя от бедного или среднего крестьянства.

[49]

Существование капитализма без национального гнета так же немыслимо, как немыслимо существование социализма без освобождения угнетенных наций, без национальной свободы.

Из постановления X съезда РКП(б) «Об очередных задачах партии в национальном

вопросе»

Национальная политика царизма

1В Латвии, Эстонии и Литве в первые годы обучения разрешалось лишь в начальной школе преподавание на родном языке. В Грузии было разрешено изучение грузинского языка.

Национальность Имели ли люди данной национальности в местах своего коренного поселения право выборов Язык делопроизводства в местных учреждениях Язык преподавания в высшей школе Язык преподавания в начальных светских школах[23]
В Государственную думу в местное земское самоуправление
Русские имели имели в 34 губерниях, кроме Кавказа и Сибири русский русский русский
Украинцы » не имели на Киевщине, Волыни и Подолии тоже тоже тоже
Белорусы имели, но с урезанным представительством нет » » »
вернуться

23

В Латвии, Эстонии и Литве в первые годы обучения разрешалось лишь в начальной школе преподавание на родном языке. В Грузии было разрешено изучение грузинского языка.