— И авроры злющие, как мантикоры, по кустам лазили. Сунулись в озеро тебя искать, а на них там гриндилоу напали. Вот они и скакали по прибрежным кустам и камням, как горные козлы. А уж как нашего директора пропесочили, что он ни контроль за школьниками, ни организацию поисков обеспечить не может! — Драко даже зажмурился от удовольствия, вспоминая, сколькими нелестными эпитетами наградили представители власти их директора.
— А чего они меня на этой стороне искали, а не на той? Я же когда спрыгнул... ну, до того берега ближе было.
— А им никто об этом не сказал. Нас не расспрашивали, а остальные ничего толком не рассмотрели. — Судя по гнусной ухмылке Забини, факт, что директор не потрудился сам разобраться и облегчить задачу аврорам, тоже на пользу Дамблдору не пошёл.
— В общем у многих было желание прямо там, на берегу, Дамби удавить.
— А Скитер что-то перу своему диктовала быстро-быстро. Говорят она потом школьную сову куда-то отправила. А ещё она велела своему колдографу на камеру директора снять, ну пока он мордой в песок тыкался. Наверное, завтра эту «красоту», ну то, как он кверху сракой стоит, в «Пророке» опубликуют! То-то потеха будет!
— Да, а потом русалка всё-таки приплыла. Зелёная вся, страшная. Дамби ей кажись объяснил, что твоё тело искать требуется. Ну и понеслось.
— Говорят, русалки, пытаясь тебя найти, всё Чёрное озеро обшарили!
— Не нашли, надо думать? — усмехнулся Поттер и ребята захихикали, приготовившись слушать рассказ о приключениях «утопленника».
Люциус, исхитрившийся ещё вечером вернуть Гарри сумку, заодно предупредил, что утро тоже скучным не будет, так что на завтрак ребята отправились в отличном настроении.
— Прошу тишины. — Малфой-старший поднялся с предоставленного ему за преподавательским столом места. — Думаю, уже все в курсе вчерашнего прискорбного инцидента. Я не буду сейчас обсуждать действия капитана гриффиндорцев, которые косвенно и поспособствовали этому несчастному случаю… — Люциус ненадолго умолк, давая время всем желающим наградить Вуда и его команду осуждающими взглядами. На самом деле, так же как Вуд поступил бы капитан абсолютно любой команды. Никто не потерпел бы присутствия посторонних на отборочных состязаниях, но незавидная «честь» выпала именно гриффиндорскому капитану, и теперь все спешили выказать собственное «фи» и ему, и его команде. — Да, так вот… речь пойдёт не о поведении гриффиндорцев. Я хочу, чтобы встали те, кто знает, что в опасной ситуации любой, я повторяю ЛЮБОЙ, несовершеннолетний волшебник может позвать на помощь, использовав специальные чары. — О том, что можно произнести не специальное, а вообще любое заклинание, чем и воспользовался Поттер, Люциус решил не упоминать, всё же этот момент был достаточно скользким. Министерские чинуши всё так запутали и усложнили, что реально могли отследить колдовство несовершеннолетнего только в том случае, если он не находился рядом как минимум с одним взрослым волшебником или в принадлежащем волшебнику доме. — Итак…
По Большому залу пронёсся шёпот. Поднялся весь Слизерин, около половины Когтеврана, десятка два пуффендуйцев и всего три человека с Гриффиндора. Малфой, прищурившись, оглядел зал.
— Спасибо, присаживайтесь. А теперь встаньте те, кто знает, что, попав в трудную ситуацию, можно вызвать автобус «Ночной Рыцарь», просто уронив свою палочку.
В этот раз поднявшихся учеников было ещё меньше. Даже за слизеринским столом сидеть остались как минимум дюжина человек.
— Благодарю. Садитесь. Теперь прошу подняться тех, кто об этих мерах защиты узнал на уроках в школе. Именно на уроках или от учителя, а не от друзей или из случайных разговоров.
В этот раз не встал никто.
— Директор Дамблдор, как это понимать? — холода в голосе Люциуса Малфоя хватило бы, чтобы проморозить до дна Чёрное озеро.
— Вы же понимаете, что я не могу уследить за всем. — Глаза Дамблдора непривычно забегали. — Подобные вопросы находятся в ведении моего заместителя. Она курирует внеучебные темы и составляет список вопросов обязательных к обсуждению деканов со своими подопечными.
— Профессор МакГонагалл, позвольте переадресовать вопрос вам. Почему такая важная информация не включена в процесс обучения? Или почему хотя бы деканам не было поручено рассказать учащимся о способах получения помощи?
Замдиректора недовольно поджала губы:
— Мы полагали, что это обязанность родителей, просвещать своих детей в подобных вопросах.