Щелк!
На полу материализовалась хоккейная форма. Прямо у него под ногами. Адам перевел дыхание. Медленно поднял глаза. Видеокамера исчезла. Осталась линза объектива. Она парила в воздухе, как летающее око. Под этим летающим оком была груда тетрадок и листочков.
Домашнее задание пятого класса.
Коробка игры «Монополия», сказки, тетрадка со спиралью. Все, как он видел на экране видоискателя.
Только теперь он видел это не через объектив. Он стоял посреди всего этого.
В комнате.
В прошлом.
В ловушке.
Его охватила паника. Надо выбраться отсюда.
Линза объектива! Надо смыться из ее поля зрения!
Адам рванул налево. К двери.
Щелк!
Снова вспышка. Изменение в освещении и цвете. И этот характерный щелчок.
Все восстановилось. Это опять его комната, из которой он только что выходил. Никаких вещей и предметов из прошлого.
Видеокамера как стояла на его столе, так и стоит себе. И никаких тебе летающих линз.
В голове у Адама бешено крутились мысли.
Могу я контролировать все это?
Могу входить и возвращаться?
Или я совсем спятил?
Не успел он ответить себе на последний вопрос, как снова оказался в поле зрения камеры.
Щелк!
Но на этот раз изменение света и щелчок не испугали его.
Когда комната полностью преобразилась, Адам стал ее внимательно оглядывать.
Теперь он обратил внимание на то, что больше всего пугало его прежде. Например, освещение и цвета. Они были более приглушенные, в коричневатой гамме. Звуки проносящихся автомобилей, шум душа наверху были чуть глуше и тише обычных.
Свет за окном был, напротив, очень ярким. Он выглянул наружу.
Снег.
Ему вспомнилась улица, которую он вчера видел в видоискателе около дома Лианны. Она была также усыпана снегом.
Камера вовсе не была сломана. Я видел снег.
Он пытался вспомнить, что было четыре года назад. Был ли снег? Он никак не мог сосредоточиться.
Адам подошел к кровати. Пощупал простыни. Потом провел рукой по спинке и нащупал жесткие комочки жвачки. Он их всегда прилеплял туда.
Пока мама не велела навести порядок и все выкинуть. Мне было десять лет.
Он посмотрел на книжные полки и увидел книжку Джека Финни. Он не видел ее с тех пор, как дал почитать Лианне в седьмом классе. Он протянул руку, чтобы взять ее. Пальцы сжали переплет. Он чувствовал его на ощупь. Но книжка не сдвинулась с места. Словно она была из какого-то необычного материала. Вроде бы и плотного, а вроде бы и нет. Так, уплотнившийся воздух.
Он потянул сильнее. Рванул на себя. Она поддалась.
Топ-топ-топ-топ.
Адам резко обернулся. Книжка упала на пол.
Папа сердито топал по лестнице.
Но какой папа? Прошлый или настоящий?
Какая разница. Сейчас все не к месту — что тот, что этот.
Он метнулся вон из зоны видения камеры.
Щелк!
Его комната — нормальная, привычная и, главное, неэфемерная — мгновенно материализовалась вокруг него.
Папа — настоящий папа — вошел в комнату и сразу уставился на видеокамеру.
— Так это твое домашнее задание?
— Видеокласс, — не задумываясь, выпалил Адам. — Вернее, видеопроект. Это по искусству коммуникаций.
— Откуда ты ее взял? — отец направлялся к камере.
— Не трогай! — крикнул Адам и бросился к отцу, чтобы встать у него на пути.
Но было поздно.
Папа взял камеру и посмотрел в видоискатель.
6
Закажите файл отца.
Нет необходимости.
Почему?
Потому что видит только мальчик.
— Да она сломана.
Эти слова мистера Сарно весь день звучали в голове у Адама. Он ничего не увидел. Лианна тоже ничего не разглядела.
Я один вижу?
Вывод: либо камера с придурью, либо я.
Запись все покажет. Ему до смерти хотелось поскорее просмотреть ее.
Он прихватил кассету в школу. Она лежала на самом дне его школьного ранца. Гоня на велике в школу вместе с Лианной и Рипли, он чувствовал, как она болтается у него за спиной.
— Терпеть не могу всякие сюрпризы, — заметила Лианна.
— Этот тебе понравится, — успокоил ее Адам.
— По мне, так чтоб позабавнее и покороче, — насмешливо бросил Рипли. — А то мне на тренировку.
Они пронеслись по Локаст-авеню и свернули на дорожку, ведущую к дому Рипли.
— Рипли, — обратился к нему Адам, ставя свой велосипед на заднем дворике. — Тебя как ветром сдунет.
Если все пойдет как следует.