Существует множество свидетельств появления «человека современного вида» еще в конце ашеля (400-100). Его численность неожиданно резко возрастает в конце мустье – начале верхнего палеолита(60-40). Одновременно с ним соседствует древний с виду кроманьонец. Эта информация не может не убедить, что кроманьонцы и «человек современного вида», появившийся в конце ашеля, - не одно и то же, несмотря на то что жили вместе.
В исторической науке узаконено мнение, что кроманьонец вдруг исчез в конце последнего ледникового периода. Можно подумать, что он жил несколько сот тысяч лет в суровых условиях, потом, наконец, не выдержал. Странно, что несмотря на высокий интеллект, ему не хватило ума уйти в теплое Закавказье, на Ближний Восток или в африканские саванны, где животных с вкусным мясом было не меньше, чем в приледниковой тундре. А он предпочел охотиться на мамонтов и шерстистых носорогов, мясо которых не сравнить с говядиной. И здесь ему осталось дотерпеть всего ничего до конца оледенения, а он взял да и вымер. А вот современного вида homo sapiens rnodernes оказался куда более приспособленным. Выскочил откуда-то из небытия более чем 100 тыс. лет назад, пережил ледник и скоропостижно вымерших кроманьонцев с неандертальцами и до сих пор продолжает безудержно плодиться и успешно уничтожать живую природу.
Известные археологи утверждают, что часто археологические культуры каменного века исчезали, просуществовав всего несколько сот лет, а вот центры по изготовлению орудий труда из камня многие тысячелетиями существовали в одних и тех же местах. При этом техника обработки камня все это время практически не изменялась. Это похоже на хорошо налаженную, надежную централизованную систему производства и снабжения. Из центров обработки, существовавших многие тысячи лет в одних и тех же местах, орудия труда развозились по анклавам, существовавшим всего по несколько сотен лет.
Заметно, что был кто-то вечный, кто столь продолжительное время держал под контролем целые системы добычи, обработки, производства и распределения громадных количеств каменных орудий, которые развозились на большие расстояния. Контролировать подобное производство и распределение не так просто, как, скажем, передавать навык разжигать огонь или изготавливать какое-то одно орудие труда. Это был комплекс знаний, которые могли передаваться только при существовании надежной системы обучения и наследования, способной учитывать все сложности подобного производства. Все это мог усваивать только высокоразвитый мозг. Именно кроманьонские вожди передавали эти знания по своим родовым цепочкам на протяжении тысячелетий.
Традиция отделения старейшин от своих родов на протяжении сотен тысяч лет действовала бесперебойно и, вероятно, в нижнем палеолите(40-11,5 т.л. до н.э.) приобрела цивилизованные формы.
Эти таинственные гении создали людей всех известных на сегодня археологическиих культур и практически все этносы мира. Валерий Брюсов задал интересный вопрос, которым фактически подтвердил существование этой касты: «Та общность начал, которая лежит в основе разнообразнейших и удаленнейших друг от друга культур "ранней древности": эгейской, египетской, вавилонской, этрусской, яфетидской, древнеиндусской, майской и, может быть, тихоокеанской и культуры южноамериканских народов, - не может быть вполне объяснена заимствованием одних народов у других взаимными их влияниями и подражаниями. Должно искать в основе всех древнейших культур человечества некоторое единое влияние, которое одно может объяснить замечательные аналогии между ними. Египтяне, вавилоняне, эгейцы, эллины, римляне были нашими учителями, учителями современной цивилизации. Кто же был их учителями? Кого мы можем назвать ответственным именем "учителя учителей"?».
Известно, что греки своих учителей называли гиперборейцами.
Действительно, существовало ограниченное число родовых линий вождей северных кроманьонцев, от которых еще в палеолите отделялись старейшины, создававшие новые роды гибридов. Около 20 тысяч лет тому назад несколько групп таких старейшин обосновались на островах будущего Скандинавского полуострова. Спустя тысячелетия люди одной из этих групп у будущих народов Евразии стали известны под именем ариев. Площадь островов не позволяла арийским родам бесконечно увеличивать численность. И они продолжали свою кроманьонскую традицию отделения старейшин по достижении возраста за 40лет. На каком-то этапе времени, (примерно 5-7 тыс. лет до н.э.) их вожди начали создавать роды гибридов на Пелопонессе. Таким образом став «учителями учителей». То есть произвели на свет, создали языки и основы культур эгейцев, эллинов, этрусков и прочих, ставших впоследствии уже нашими «учителями».