Выбрать главу

Обратный отчёт

Вадим вышел из дома. Посмотрел на небо. Оно выглядело серым из-за туч, что его покрывали целиком. Сплошная облачность. Но он-то знал, что на самом деле оно голубое. Небо Земли всегда голубое, если его не закрывают тучи.

Сегодня он чувствовал себя как-то по-особенному. Для него всё окружающее выглядело не так, как всегда. Он вдруг почувствовал себя частью всего окружающего.

Вадим подумал: «Прав ли человек, когда считает себя венцом природы? Как только терпит нас Земля? Зачем мы ей нужны?»

Именно человек наносит планете громадный разрушения. Ни одно живое существо, кроме человека, не делает этого. Они живут в гармонии с планетой, не изменяя и не нарушая её первозданности. Так кто же из живущих на планете венец природы? Может, стоит взглянуть по-другому на жизнь на планете. С точки зрения полезности для окружающего мира. Сделать обратный отсчёт. И тогда венцом природы станет планета Земля.

Вадим вздохнул полной грудью и почувствовал, как все его клетки наполнились энергией жизни. Даже здесь, в городе, это чувствовалось. Он отправился на работу, говоря себе: «А зачем мы нужны Земле, я обязательно узнаю».

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Озабоченность

Марина вернулась с работы домой. В квартире не прибрано, везде валяются игрушки и детская одежда. На кухне гора не мытой посуду. Утром она забыла её помыть. И вообще у неё много дел, которые она хотела бы сделать. Чувство озабоченность охватило её душу.

Последнее время она мало что успевает сделать по дому. Уборку, стирку оставляет на выходные, а хочется ещё, и пошить, и повязать. Как всё успеть? Прежде всего, надо понять, что все дела сразу сделать нельзя, но можно по очереди. Марина решила составить список дел, которые ей нужно было сделать, и которые она хотела сделать для себя. Он получился внушительный размеров.

Есть дела, которые не хочется делать, и сознание необходимости их сделать дает озабоченность. У Марины было такое дело. Разобраться на антресолях. Выбросить не нужные вещи и сложить аккуратно нужные. Она давно хотела этим заняться, но как-то не доходили руки. Это дело у неё было первым в списке. В выходные она вместе с детьми разобрала вещи на антресолях. Ненужные выбросили, а нужные оставили. Среди них они нашли те, которые считали утерянными. Остальные дела из списка она постепенно переделала. Несколько дел в неделю – это не так сложно. Зато теперь от неё ушла озабоченность, и она смогла найти время для своих любимых занятий.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Первая учительница

В жизни каждого человека есть первая учительница. Большинство из нас помнит её. Мою первую учительницу звали Марья Гавриловна. Имя, отчество помню, а фамилию нет, наверно потому, что обращались мы к ней по имени отчеству. Она была очень добрая.

Приближался праздник восьмое марта. Учительница предложила сделать нам самим подарки для своих мам и бабушек. Я сочинила стихи, буквально две строчки: «Я маму с бабушкой поздравляю и вкусным тортом угощаю». Когда я рассказала эти стихи, учительница обняла меня и сказала: «Какая же ты молодец!» Она никогда не делила нас по оценкам. На отличников и двоечников. Относилась к каждому с любовь и добротой. Наверно такой и должна быть первая учительница, чтобы дети, придя в школу, прежде всего, научились доброте и пронесли эту доброту через всю свою жизнь.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Одноклассники

Вы, когда-нибудь, встречались с людьми, которых давно не видели? В первый момент бросается в глаза, как они постарели. Да, годы берут своё. Но когда начинаешь общаться с ними, внешний образ уходит куда-то, и вы воспринимаете их душу. А душа осталась прежней той, которую вы знали раньше. Вы понимаете, что даже годы не способны отнять у нас добрые, нежные и дружественные качества наших душ.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍