Для корректного использования функциональной награды вам важно понимать мотивацию вашего питомца – что именно он жаждет получить сейчас?
Принцип функционального подкрепления называется принципом Премака. Он состоит в том, чтобы подкреплять собаку за выполнение действия, которое она не хочет выполнять, действием, которое ей хочется выполнить: получишь пирожное, если съешь салат. Именно из-за этой ассоциации с нашим детством принцип Премака порой называют «законом бабушки».
У принципа Премака есть оооочень приятный бонус. Если вы повторяете определенное упражнение, награждая собаку тем, о чем она сейчас мечтает, в итоге ваша собака начинает любить и ту деятельность, которая приводит к желаемым ею действиям. Если ваш питомец поймет, что соблюдая принцип ненатяжения поводка, он получит возможность поиграть с собачьими друзьями или обнюхать манящий куст, он сам начнет следить за тем, чтобы поводок не натягивался.
4.6 Состояние собаки, фрустрация в момент обучения
Чтобы процесс обучения был максимально эффективным, важно не только продумывать план тренировки и постепенное усложнение требований, но и следить за состоянием ученика. Состояние – исключительно значимый нюанс для построения успеха.
– Продумывая время тренинга, важно помнить о том, что продуктивность и обучаемость у любого живого существа выше в период после сна. Проводить тренировку следует с отдохнувшей и выспавшейся собакой.
– Канадский тренер Сюзанн Гарретт выделяет 8 состояний собаки: страшно; тревожно; неинтересно; комфортно; интересно; возбуждена; как заведенная; перевозбужденная (за гранью). Из них только два подходят для начала занятий – когда питомцу интересно и когда он возбужден (но еще не перевозбужден).
Во время обучения ваша собака должна получать удовольствие от процесса.
Фрустрация – это состояние, которое возникает в ситуациях, когда удовлетворение потребности наталкивается на непреодолимые или трудно преодолимые препятствия. Обычно состояние фрустрации сопровождается отрицательными переживаниями. В тренинге собака начинает фрустрировать, когда ей непонятны требования; когда перед ней ставится непосильная задача; когда критерии внезапно меняются или хозяин ведет себя непредсказуемо.
Чаще всего фрустрация у собаки реализуется через смещенные реакции. В основе смещенных реакций всегда лежит обычное природное поведение собаки, которое проявляется вне адекватного контекста (например, собака чешется, хотя у нее ничего не чесалось, или идет пить, не испытывая жажду).
Собака демонстрирует смещенные реакции в ситуациях, когда она испытывает двойственные желания или эмоции, вступающие в конфликт друг с другом. Тогда она реализует третий тип поведения, никак не относящийся к сложившейся ситуации. Этакий перекур, пауза для «подумать».
Например, во время интенсивного занятия собака испытывает сложность от предъявляемых требований, к которым она еще не готова. Но ей нравится заниматься и она очень старается. Испытывая конфликт между желанием прекратить тренировку и желанием продолжать взаимодействие с хозяином, собака может начать поедать землю, траву или пойти помочиться.
К наиболее часто демонстрируемым смещенным реакциям относятся:
Вовремя заметив и распознав смещенное поведение, вы можете помочь собаке в сложной для нее ситуации. Например, разделить поставленную задачу на несколько простых этапов, предложить питомцу выполнить другое упражнение или поиграть в паттерн-игры, повышающие предсказуемость и, соответственно, помогающие успокоиться встревоженной или «расстроенной» собаке. Подробнее о паттерн-играх вы можете прочитать в главе 9.