Выбрать главу

4 глава

Пришёл домой в размышлениях, встретила меня мама и Василиса с ужином. За столом мы поговорили "за жизнь", и я отправился к себе.

Переоделся и отправился в душ. Чистый и бодрый я принялся за уроки на завтра. Математика- единственное, что я любил и охотно делал. Она давалась мне легко и просто. Доделав задание, я залез за книгами про монстров и открыл на странице про жуков-кларатно. Замечательное чтиво:

«Жуки-кларатно относятся к классу жуков, обладают абсолютной регенерацией (оторванную под корень лапу отрастят за пол часа), семью парами глаз, но маленьким мозгом, то есть тыкать стрелами в глаза бесполезно, слишком мала вероятность задеть мозг, всё тело покрывает хитиновые панцири. Слабые места- на стыке пластин (стык шейного и брюшного отделов, шейного и спинного отделов, боковые пластины состоят из маленьких и подвижных, так что если стрелять туда десятью стрелами, то две могут попасть). Лапы сильные, отрубить можно только мачете или мечом с двух ударов, огромная челюсть и клешни. Ядовит.»

Ну, вот и всё. Можно спать ложиться: вспомнил про этого уродца, ещё и математику сделал, я просто образцовый ученик, чёрт побери! Я красавчик!

Забравшись в тёплую мягкую кровать, я сразу же отрубился. Утром отправился на пробежку, далее разминка с курсом и одновременное повторение основ- зачем, спросите вы, вот и я интересуюсь, но раз сказали повторить- то надо.

Все монстры подземелья делятся на классы: жуки, звери, человекоподобные и демоны. Жуки- самые безобидные, они просто тебя сожрут при случае, села присутствует, но и слабые места имеются. В общем и целом, даже средние курсы могут убить среднего или даже сильного жука. Звери уже похуже - это мохнатые звери размером с быка примерно. Бывают разные звери: крокодилы, собаки и так далее. В зависимости от того, на кого походит зверь, определяется его сила и противодействие ему.

Далее человекоподобные - этим всё сказано, очень опасные, разумные, но также имеют слабые места, побороть можно. А вот демоны появлялись единожды в истории. Тогда Подмирье почти вымерло полностью. Никто не мог с ним справиться, хотя он был всего один. Тогда выжила жалкая сотня людей, и то только те, кто успел в бункер убежать: дети и подростки. Демон же ушёл в свой мир обратно, непонятно почему и из-за чего, но факт остается фактом- он ушёл.

Тогда фактически дети восстанавливали город сами. Страны не помогали, а это вообще-то граница мира, ну, ладно, это уже другая история.

После разминки мы всем курсом рассосались по домам, до занятий ещё было два часа. Я позавтракал и занялся развитием своего скелета, всё по науке Профа. Все моё детство Проф после разминки занимался со мной мышечным скелетом. Однообразные вечноповторяющиеся упражнения я выучил быстро, а после надо было повторять их каждый день, чем я и занимался: растяжка и несколько десятков упражнений на развитие разнообразных групп мышц.

А потом я отправился в академию, несмотря на то, что живём мы обособленно, мы изучаем и мировую историю и обществознание, просто в нашей академии делают уклон в сторону развития наших боевых способностей. У нас есть многое: фехтование, бокс, плавание, бой на мечах и ножах, уроки стрельбы из лука и пистолета, тактика, стратегия и многое другое, что может пригодиться в борьбе с монстрами. Сегодня у нас была история Подмирья и математика, потом мы пошли на полигон, где у нас было построение и урок стрельбы. После сделали объявление об охоте и дали день на подготовку, то есть в понедельник мы выходим из города.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

5 глава

Понедльник- день тяжёлый. Подготовка к охоте затянулась до поздней ночи. Мать уже отвыкла боятся за своих отпрысков и, оттого решила напомнить мне все правила безопасности. Еле от неё отбившись, я отправился в комнату. Спать!
На утро мы отправились в Мир. Выжженное поле заканчивалось где-то у горизонта, именно туда нам и дорога.
- Так, народ! Не разбредаемся, мы сядем скоро на коней и поедем,- завёлся в крике директор и руководитель охоты.
Для неподготовленного человека, "кони!", которых вывел наш "конюх", изобразились бы самым страшным кошмаром, это зверье лишь отдалённо напоминало привычных вам лошадей: готова с гребнем и четырьмя глазами, челюсть с острейшими зубами, массивные ноги, сильное туловище и хвост с твёрдым концом, которым очень удобно, дать по башке какому-нибудь жуку.
Конюх (так уж повелось его называть) Мишка вывел коней, каждый ученик подошёл к своему и начал снаряжать животное, седло и сумки на круп- все привычно разместились на своих местах.
- Яр, идёшь первым за нами,- скомандовал директор.
- Есть!- козырнул и поехал к мужчинам, в числе которых был мой отец, сопровождающий группу охоты.
Поход начался привычно, ехали голопом, но чтобы не загнать лошадей, они, конечно, выносливее обычных, но все же не машины. Редко, кто переговаривался, все были в предвкушении если не битвы с монстрами, то хоть прекрасного зрелища края мира.
К вечеру добрались до прилеска, остановились на ночлег. Поставили палатки, сели есть, начались разговоры.
- Подозрительно тихо, даже мелких жуков нет, - шептились папа и директор. Они обернулись на молодёжь, и ещё понизили голос , дальше я уже ничего не слышал.
- Класс, мы так давно не выходили, я просто счастлив!- Вацлав посмотрел своими небесно-голубыми глазами на его соседку по парте и приобрёл её, та поморщилась и отсела от него подальше, отвернувшись к подружке.
Воцарилась приятная атмосфера, горел костёр, все сидели сытые и довольные, был небольшой гул от разговоров, но это не мешало, а придавало уюта и теплоты.
Отец резко встал, он смотрел в сторону леса, очень напряжённо и даже боязненно, что на него не похоже. Он позвал директора, тот тоже посмотрел в сторону леса и скомандовал:
- Группа! Шашки!- все подскочили на ноги, и через миг послышался рёв со стороны темнеющей гущи леса

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍