Выбрать главу

2. Вспомнив зрительный образ объекта, пройтись по этому образу своим «щупальцем». Сравнить ощущения от реального и воображаемого объектов.

3. Зрительно изучить и «ощупать» сразу несколько объектов, четко определить и запомнить различия между ними.

4. Лечь и «осмотреть» эти объекты, когда их уже нет в пределах прямой видимости. Сравнить ощущения от реальных и воображаемых объектов.

ОТЧЕТЫ И КОММЕНТАРИИ

участников практикума по выполнению задания 2

RussoTuristo89

Предметы понемногу тренируюсь создавать, сферы стали на порядок лучше получаться. Особенно стало интересно, что когда я делаю сферу, то она как из прозрачно-розоватого материала, и этот цвет усиливает ее, а когда доделываю сферу в шар (наполняю программой — что я хочу, чтобы она сделала) то цвет меняется, например, в черно-синее жилкование.

Magna*

Создала на столе образ маленькой пирамидки. Удалось достаточно быстро. Плоскости ее как бы более прозрачны, а грани более уплотненные, светящиеся. Потом вытянула руку, закрыла глаза для пущей верности и начала «ощупывать пространство». В месте пирамидки почувствовалось сильное покалывание в руке, причем четко можно было понять, что это верхний угол пирамиды!

K1tty

Что-то упражнение с фантомным предметом потруднее, чем с фото. Хотя мне они кажутся очень похожими. На фото как-то попроще что-то представлять. Поверхность стола явно не подходит, на нем всякие линии, царапины, мозг автоматически начинает строить свои фигуры, даже отключение внутреннего диалога не помогает. Пришлось подложить альбомный лист. Трудно мне что-то представить перед собой. Я пыталась представить деревянный кубик в середине листа. По ощущениям чувствуется, что что-то есть, бесформенное. Точный размер, высота, углы — вообще не получились. Ну ладно, придется брать реальный предмет и запоминать. Хотела проверить, смогу ли я так, самостоятельно. Юрий, а можно на «экранчике» создать предмет и как-то его перенести?

Юрий Констант

K1tty, идеально может получаться только после многих месяцев усиленных тренировок.

Можно создавать предмет и на «внутреннем экранчике», а потом воображаемыми руками (если хочешь, можешь там же на «экранчике» их и представить) перенести этот предмет на воображаемый (или реальный) стол. Фантомные образы и реальные прототипы очень сильно взаимосвязаны друг с другом, поэтому не имеет большого значения, что с чем ты соединяешь.

Nienel_1

Напарница сказала, что почувствовала красный треугольник, круг в пирамиде, золото в синем. Все предметы указала верно, исключение — треугольник.

Света

Изучаю придуманные предметы-фантомы. Чувствую, но, кажется, только потому, что четко мысленно вижу, что стоит. Кубик-рубик с его шероховатостью на плоскостях, а на гранях подушечками как будто ведешь по острию. А вот представила деревянный брусок, отпиленный ножовкой. Какой он колючий, кажется, прямо занозы втыкаются. Ощущения фантомными руками пока слабее.

K1tty

Представила сначала колючий шарик, ощупала его фантомными руками, в реальных закололо, но приятно. Представила его более колючим — онемение. Представила его горячим, огненным, ощущение как будто руки к огню поднесла. Потом представила кубик, стала изучать его углы, пальцы отзывались. Под конец увлеклась, возникло такое двойственное ощущение. Вроде я делаю что-то и вижу, как мои руки это делают, а с другой стороны, я лежу и ничего не делаю.

Юрий Констант

Идеальный вариант — когда ты осознаешь работу фантомными руками и ощущения своими физическими руками, как одно целое, без разделения на то и другое. В этом случае укрепляется связь между твоим физическим сознанием и сознанием твоего фантома. По сути, сознание-то одно, но мы в нашем трехмерном мире никак не можем это в себе соединить. Если такое удастся, откроется дверь в необычайный мир — мир фантомов.

K1tty

Так я всегда делала, когда хотела потрогать что-то на расстоянии: представляешь объект и тянешь к нему руки через километры.

Изучила шкаф. Если честно, не заметила особой разницы, разве что, когда реальными руками изучаешь, они нагреваются посильнее и ощущения поярче. Через фантомные руки ощутимо, но как-то более сдержанно.

Алина

Создавала фантомчики в реальности. Кубик, шар, пирамидка, по очереди. Они у меня получались, как из белого света, но границы/края ощущались. Я-то их видела, а вот мама не видела, но чувствовала, то есть, она говорила, что это — шар, кубик или пирамида.