Нищий учитель подчас готов продаться тому, кто даст больше унизительной милостыньки, определенной ему государством. А общество получает беспринципных и покупаемых наставников. Такие пастыри привьют не принципы, не идеалы, не заповеди, а пороки раболепия, чревоугодия, трусости, конформизма. Можно ли доверять таким пастырям? Нет, это преступление перед нашей сменой. В отличие от прусского учителя, восславленного Бисмарком, современный российский педагог (из тех, кто продается) растит не победителей и защитников, а соглашателей, предателей и рабов. Власть знает, кого ей надо вскормить, и поощряет соответствующую селекцию среди учителей. Если ей нужны державники, учителей снабжают не только хлебом и грошами, но вооружают лучшими образцами героической истории народа. Если же власть пестует Иуд и Иванов родства не помнящих, то держит педагогов на голодном пайке, принуждая их уродовать мышление ребенка по космополитическим учебникам (типа фонда Сороса). Дырка на ошейнике в массе случаев служит усмирению педагогического самолюбия и пресловутого собственного мнения.
Манипуляторов, при желании, можно не только разглядеть, но раскусить и разоблачить. Но лучше это делать не в одиночку, а сообща. А для выполнения этой цели нисколько не помешают следующие меры.
НЕ ИЗОБРЕТАЙТЕ КОЛЕСО ДЛЯ ТАЧАНКИ!
1. Профильтровав кучу учебников, пособий и методик, отсеять по максимуму откровенно антирусские и псевдонаучные, тем самым, нейтрализовав источники распространения хаоса в умах, принципах и методах.
2. Ограничить, а потом исключить из сетки вещания передачи и фильмы, умаляющие, искажающие и оскорбляющие величие подвига русского народа и память ~ о героях, погибших за свободу и независимость России и СССР.
3. Ограничить (а, в идеале, запретить) уличную, радио- и телерекламу, популяризующую табак, алкоголь, наркотики, свободу секса и все, что вредит здоровью и способствует развитию «половых» болезней, потворствует растлению, развращает вкус, подрывает устои морали и вековой культуры народа. Особое внимание обратить на образцы рекламной продукции, сознательно ущемляющей национальную гордость народов России, прежде всего русских.
Подобная реклама убивает человеческое достоинство, принижает русское самосознание, дезориентирует молодых людей, подменяет систему истинных ценностей на ложные и пагубные. Наше спасение — только в полном освобождении городского пространства от кромешного засилья этой «рекламы». И нормальная власть, искренне озабоченная патриотической идеей, здоровьем и спокойствием своих граждан, в силах такие безобразия вовремя предотвращать. Об этом «Волжская заря» твердит постоянно!
4. Запретить вывешивание в учебных заведениях флагов и прочей эмблематики иных государств. Школа вам не посольство.
5. Постепенно вытеснить из музеев, особенно военно-исторических, коммерческие фирмы, чья деятельность, дизайн и визуальная атрибутика полярно противоречат сути патриотизма. Не дело в русском музее множить конторы с вывесками на иностранном языке. За такие надписи (брэнды) с их носителей и распространителей нужно, как минимум, взимать пошлину. И не только администрации, но и музею. Как это делается в той же Франции. В целом, администрации давно пора задуматься о наложении серьезных финансовых санкций на фирмы, рекламирующие импорт и использующие в своем названии, слоганах, уличных баннерах и рекламной атрибутике иностранные слова. Это лишь ничтожный срез общепринятой протекционистской практики, нормальной для государств, озабоченных проблемами патриотизма и развития отечественного производства.
6. Запретить или предельно сузить место показа (вариант: ограничить в рамках проведения) таких эстетически спорных выставок, как физиологическая «какофония» под вывеской «Безумный двойник». А также русофобские и антиправославные мероприятия: празднование независимости Израиля в Самарском Областном доме офицеров или еврейского праздника Хануки силами курсантов-гардемаринов из Санкт-Петербургского училища. Плюс такие фильмы, как «Последнее искушение Христа», «Москва», «Молитва гетмана Мазепы» или постановки на манер «Видений Ивана Грозного», смакующих в Храме искусства (театре) скабрезные, исторически (да и психически) неадекватные фантазии и сцены из «русского прошлого», подрывающие в первую очередь державность и патриотизм!
7. Всемерно и всюду (особенно в СМИ) поднимать престиж российского солдата. А не полоскать грязное белье на потребу, потеху, пользу и радость его врагам — тем же басаевским боевикам, раздувая скандалы вокруг Буданова и героизируя одиозных чеченских террористов и очернителей Росармии, глашатаев и трубадуров басмачества (Политковская, Бабицкий). Этих деятелей-пачкунов следует отлучать от экрана и газеты, бойкотируя и предавая суду чести.
Устранить из лексикона журналистов такие нарочито внедренные характеристики, вернее, клички, российских солдат, которые не оставляют даже намека на их связь с Россией, Отчизной. Например: «федералы».
8. Строго отслеживать и пресекать деятельность чужеземных сект (особенно антиправославных, сатанинских, тоталитарных, человеконенавистнических) и маскирующихся под них" шпионов, агентов, мошенников, экстремистов и террористов.
9. Прекратить воспевание диссидентов, правоборцев, инакомыслов, «узников совести», людей с двойным гражданством, продемонстрировавших лютую ненависть не столько к коммунистам и СССР, сколько к русским и России, беззастенчиво работающих в ущерб нашей стране на пользу Запада и даже чеченских бандитов (как это делал С.А. Ковалев в Грозном-95). Подобных экстремистов-русоненавистников немало и в самарских СМИ. Причем они даже не полагают за необходимое скрывать свои убеждения и взгляды, тиражируя их перед миллионной, в основном, русской аудиторией, бессильной им помешать ввиду своей удаленности от микрофона! Это ли не верх идейного тоталитаризма пресловутых «демократов»?
10. Разработать ограничительную систему сдержек и противовесов для эксцентрических выпадов и эскапад тех авторов СМИ (перво-наперво ТВ), которые не только оскорбляют общественный вкус и слух больших групп людей, не только безнаказанно изгаляются над любой идеей, партией, личностью, но и — над святынями коренных народов нашей земли. К сведению этой толерантной публики: американцы подобных «импровизаторов» — плясунов на флаге, святынях и костях предков — не жалуют, а карают по всей строгости закона.
11. Удалять (вырезать, исключать) экранные сцены насилия, жестокости, порнографии — эту визуальную школу киллеров, садистов и террористов. В таком ракурсе цензура принесет только пользу, отвратив молодежь от подражания злодеям.
12. На деле развернуть масштабную работу молодежи с ветеранами по созданию музеев, личных архивов и воспоминаний (Храм памяти «Московское Поле Победы»).
13. Не изобретать пятое колесо для «патриотической тачанки», а конструктивно и вдумчиво использовать великий и мудрый опыт предшественников.
Сейчас же (в том числе при сочинении анализируемой программы) администрация и ее департаменты занимаются лишь неумным присвоением и бездарным компилированием чужих достижений и наработок. В то время как необходимо срочно (пока не поздно) созвать общий слет ветеранов, музейных работников, искренних энтузиастов октябрятского, пионерского и комсомольского движения всех активистов общественно-политической и патриотической работы прошлых лет. Для обобщения опыта, предложений и идей фронтовиков, афганцев и других воинов-интернационалистов, ибо только эти люди, являясь реальными защитниками и победителями, имеют право «учить» патриотизму, любви к Родине и науке побеждать. Только они, а не Коган и присные, коих и за версту нельзя подпускать к этой судьбоносной и духоподъемной сфере. Коган и его «демреформаторские» подручные доказали, что способны только испохабить, профанировать, разбазарить и дискредитировать все, к чему ни прикоснутся.