Выбрать главу

Третья глава посвящена ситуациям, в которых стандартные средства ведут себя не так, как этого ожидает программист. Иногда это объясняется ошибками в реализации этих средств, но чаще тем, что программист просто не знает некоторых особенностей данной реализации. Конечно, детально изучив документацию, можно не только дать объяснение ошибкам, но и научиться предсказывать, где они могут возникнуть, но такой метод имеет очевидные сложности. В третьей главе выбран другой подход — "от ошибки". Мы сначала будем рассматривать ситуацию, в которой возникает ошибка, а потом объяснять, какие особенности реализации приводят к этому. Такой порядок изложения позволяет одновременно и рассказать о том, как соответствующие средства реализованы, и предостеречь от неверного их использования.

Четвертая глава целиком посвящена одному очень популярному в форумах вопросу: как вычислить арифметическое выражение, которое становится известным только во время выполнения программы (т. е., например, у нас есть арифметическое выражение в строковой переменной, а требуется вычислить его значение). С одной стороны, в Интернете можно найти немало самодельных библиотек, решающих эту задачу. Но не все из них работаю достаточно корректно, потому что их авторы зачастую реализуют доморощенные методы анализа выражений, дающие в некоторых случаях сбои. С другой стороны, существует литература, в которой довольно полно изложена формальная теория создания трансляторов. Но эта теория выходит далеко за рамки простого вычисления арифметических выражений и требует соответствующих усилий для ее освоения. Мы же, с одной стороны, ограничимся только той частью теоретических сведений, которая необходима для построения вычислителя, но с другой, — будем этой теории строго следовать, создавая действительно работоспособное решение. И хотя на выходе мы получим несколько вполне работоспособных примеров, не они будут нашей главной целью. Мы будем стремиться к тому, чтобы читатель понял сам принцип построения таких анализаторов и при необходимости смог вносить в них изменения. В дальнейшем это поможет при изучении теории синтаксического анализа по специализированным книгам.

Книга ориентирована на Delphi для Win32. О Delphi для .NET мы здесь говорить не будем. При написании книги были исследованы особенности всех версий Delphi от 3-й до 2007-й, за исключением BDS 2005, и если какая-то особенность или ошибка, описанная в данной книге, присутствует только в некоторых из этих версий, то это обстоятельство обязательно отмечается. Но из-за того, что с BDS 2005 автор книги не имел возможности ознакомиться, фраза "до Delphi 7 включительно" может означать "до BDS 2005" включительно, а фраза "начиная с BDS 2006" — "начиная с BDS 2005".

Автор надеется, что книга действительно окажется полезной читателю. Актуальность изложенных в ней тем подтверждается многочисленными вопросами в форумах, а полезность сведений — многочисленными ответами. 

Глава 1 Windows API и Delphi

Библиотека VCL, делающая создание приложений в Delphi таким быстрым и удобным, все же не позволяет разработчику задействовать все возможности операционной системы. Полный доступ к ним дает API (Application Programming Interface) — интерфейс, который система предоставляет программам. С его помощью можно получить доступ ко всем документированным возможностям системы.

Программированию в Windows на основе API посвящено много книг, а также материалов в Интернете. Но если все делать только с помощью API, то даже для того, чтобы создать пустое окно, потребуется написать несколько десятков строк кода, а о визуальном проектировании такого окна придется вообще забыть. Поэтому желательно как-то объединить мощность API и удобство VCL. О том, как это сделать, мы и поговорим в этой главе. В первой части главы рассматриваются общие принципы использования API и интеграции этого интерфейса с VCL. Во второй части разбираются простые примеры, иллюстрирующие теорию. В третьей части представлено несколько обобщающих примеров использования API — небольших законченных приложений, использующих различные функции API для решения комплексных задач.