Выбрать главу

В этих классах ударение падает на конечный слог основы. Исключением опять являются те трехсложные слова, у которых раствор начального слога шире, чем последующих: радуга/​СУУ, трапеза/​ШСС, пазуха/​СУУ и т. п.

Б. Ударение на окончании.

а) Фонация = мечта/СКН, =, УС

мечты/СКН, =, УС

мечте/СКН, =, УС

мечту/СКН, =, У

мечтой/СКН, =, УС

о мечте/СКН, =, У

мечты/РН, =, У

мечтам/РН, =, УС

мечты/РН, =, У

мечтами/РН, =, УС

о мечтах/РН, =, УС

К этому же классу относятся: броня/​СШ(НМ), жара/​СШ(М), кайма/​СШ, канва/​СШ, карга/​СШ(Б), кора/​СШ(БН), кочерга/​УУС, ладья/​УС, лапта/​СШ(Б), лапша/​СШ(Б), мука́/​УС, мурава/​ССШ, парча/​СШ, праща/​УС, чета/УС(Б).

б) Фонация + кишка/СКН, +, СШ(Б)

кишки/СКН, +, СШ

кишке/СКН, +, СШ

кишку/РН, −, С

кишкой/СКН, +, СШ

о кишке/СКН, +, СШ

кишки/РН, −, С

кишек/РН, −, С

кишкам/РН, −, С

кишки/РН, −, С

кишками/РН, −, С

о кишках/РН, −, С

К этому же классу относятся: бадья/​СШ, ботва/​СШ, гурьба/​СШ(НБ), корма/​СШ, кума/​СШ(Б), парша/​СШ(Б), тьма/​Ш(Б), узда/​СШ, уха/​СШ(Б), хула/​УС, череда/ССШ.

в) Фонация − ступня/СКН, −, СШ

ступни/СКН, −, СШ

ступне/СКН, −, СШ

ступню/РН, −, С

ступней/СКН, −, СШ

о ступне/РН, −, С

ступни/РН, −, С

ступней/РН, −, С

ступням/РН, −, С

ступни/РН, −, С

ступнями/РН, −, С

о ступнях/РН, −, С

К этому же классу относятся: башка/​СШ, госпожа/​ССШ, квашня/​СШ, межа/​СШ, саранча/​ССШ, тайга/​СШ, тетива/ССШ.

Все слова типа Б имеют в ед. ч. более широкий раствор конечного слога, чем неконечных. Примечательно, что большинство слов этого типа не имеет форм мн. ч.

В. Подвижное ударение.

а) Фонация = беда/СКН, =, С

беды/СКН, =, С

беде/СКН, =, С

беду/СКН, =, СУ

бедой/СКН, =, С

о беде/СКН, =, СУ

беды/РН, =, СУ

бед/РН, =, С

бедам/РН, =, С

беды/РН, =, СУ

бедами/РН, =, С

о бедах/РН, =, С

К этому же классу относятся: звезда/​Ш(М), игра​(М), копна, зола, метла​(БН), мошна/​Ш, ноздря/​Ш(М), слуга/​Ш, струя, толпа, треска​(НБ), чепуха/У.

б) Фонация + сестра/СКН, +, С

сестры/СКН, +, С

сестре/СКН, +, С

сестру/РН, −, С

сестрой/СКН, +, С

о сестре/СКН, +, СУ

сестры/РН, −, С

сестер/РН, −, С

сестрам/РН, −, С

сестер/РН, −, С

сестрами/РН, −, С

о сестрах/РН, −, С

К этому же классу относятся: колбаса, скорлупа/​Ш, соха/​Ш, стопа (ноги).

в) Фонация − змея/СКН, −, С(М)

змеи/СКН, −, С

змее/СКН, −, С

змею/РН, −, С

змеей/СКН, −, С

о змее/РН, −, С

змеи/РН, −, С

змей/РН, −, С

змеям/РН, −, С

змей/РН, −, С

змеями/РН, −, С

о змеях/РН, −, С

К этому же классу относятся: заря​(НБ), канура​(Б), клюка/​Ш(Б), лоза/​Ш, Ока/​Ш, ольха, орда/​Ш, пила, пчела, слюна​(М), сосна​(Б), страна​(М), чума.

Все слова типа В имеют равномерный раствор. По иктусовой парадигме совпадают с ровнотональными (кроме вин. ед.).

2.7. Нисходящий.

а) Фонация = гряда/НСХ, =, С

гряды/НСХ, =, С

гряде/НСХ, =, С

гряду/НСХ, =, СУ

грядой/НСХ, =, С

о гряде/СКВ, =, СУ

гряды/РВ, =, С

гряд/РВ, =, С

грядам/РВ, =, С

гряды/РВ, =, С

грядами/РВ, =, С

о грядах/РВ, =, С

К этому же классу относятся: белена​(ННБ), береста/​У, бузина/​У, весна​(БН), ветла/​СШ, длина/​СШ, крупа/​СШ. Если слово в ед. ч. имеет растворную характеристику СШ, то во мн. ч. она меняется на С: ветлы/​С, длины/​С, крупы/​С. Эта закономерность действует и в двух нижеследующих классах.

б) Фонация + плита/НСХ, +, С(БН)

плиты/НСХ, +, С

плите/НСХ, +, С

плиту/РН, −, С

плитой/НСХ, +, С

о плите/СКВ, +, СУ

плиты/РН, −, С

плит/РН, −, С

плитам/РН, −, С