Выбрать главу

Следует сказать, что несмотря на продуктивную в целом НЭП, в БССР в то время была довольно активна националистическая оппозиция. Ее представители действовали как внутри страны, так и из-за рубежа. Они ставили под сомнение проводимую в республике ленинскую экономическую реформу. Например, белорусский буржуазный националист А. Адамович пытался ввести в научный оборот термин “национал-НЭП”. По его замыслу, этот термин предназначался для обозначения и характеристики национально-государственного строительства в БССР в годы новой экономической политики и означал широкое привлечение националистов к сотрудничеству и использование их для достижения целей Коммунистической партии [51, с. 52]. На наш взгляд, А. Адамович хотел этим показать значимость белорусских националистов в государственном строительстве БССР и преуменьшить роль ВКП(б). Его взгляды разделяли также А. Г. Червяков, Н. М. Голодед и др. Существование белорусской оппозиции, пусть и слабой, показывает, что не все в республике проходило гладко во времена НЭПа: существовало сопротивление со стороны национальных сил. Это сопротивление государственному строительству по принципам социализма продолжалось до тех пор, пока его не сломил И. В. Сталин.

Политические и экономические свободы, объявленные при НЭПе, создали предпосылки для возникновения в БССР так называемого процесса белорусизации. Она была призвана распространить белорусский язык на всей территории БССР, что способствовало бы укреплению национального самосознания белорусского народа, а, следовательно, и государственности. Одно время существовала практика привлечения в руководящие органы только тех чиновников, которые владели белорусским языком. Однако, поначалу набравший обороты процесс, затем был остановлен и прекращен. Это произошло по причине первоначальной поддержки политики белорусизации со стороны центральных органов большевистского правительства, в т. ч. поддержку идее белорусизации оказал и И. В. Сталин. Однако затем курс большевиков резко поменялся, и процесс был остановлен. Тем не менее, за то короткое время (1924 – 1929 гг.), когда процесс белорусизации осуществлялся, в республике успело оформиться новое поколение талантливых государственных деятелей, писателей, научных работников. Были созданы национальный театр, кино, активно стала развиваться белорусская литература. Все это способствовало более четкому оформлению белорусской нации как самодостаточной и подчеркивало правовой аспект существования БССР как государственной единицы в рамках Союза ССР.

В 1925 г. на II Берлинской конференции существовавшая параллельно советскому правительству в Белоруссии оппозиционная Рада БНР признала БССР как политическую реальность и объявила о своем самороспуске. Многие оппозиционеры вернулись в БССР и включились в процесс государственного и социалистического строительства. В этом большую роль сыграла политика белорусизации [53].

3.2. Коллективизация и индустриализация в БССР

К концу 1920-х годов НЭП практически прекратила свое существование, хотя юридическое ее прекращение было оформлено только 11 октября 1931 г. постановлением о запрете частной торговли в СССР [54, с. 395]. Свертывание НЭПа было вызвано тем, что в это время произошло окончательное сосредоточение всей полноты власти в руках И. В. Сталина. Он придерживался тезиса о возможности построения социализма в одной отдельно взятой стране и провозглашенного им положения о том, что по мере того, как будет крепнуть социалистический строй, будет усиливаться классовая борьба [55, с. 75]. Этот курс на ускоренное построение социализма был включен в план первой пятилетки (1928 – 1932 гг.). В соответствии с пятилетним планом развития народного хозяйства страны экономика СССР должна была развиваться совершенно по-другому. НЭП стала препятствием на пути к социализму и ее требовалось отбросить. Что и было сделано.

В мае 1929 г. IX Всебелорусский съезд Советов принял первый пятилетний план развития народного хозяйства Белоруссии, предусматривавший ликвидацию хозяйственной и культурной отсталости БССР. В республике, как и по Советскому Союзу в целом, в первой пятилетке было запланировано построение экономического фундамента социализма. В 1928 – 1932 гг. построено и введено в действие 78 крупных предприятий. Реконструировано большинство старых промышленных предприятий. За первую и вторую пятилетки в республике была создана крупная социалистическая промышленность, в основном завершена коллективизация сельского хозяйства, ликвидирована неграмотность среди взрослого населения [56, с. 173].

Но так ли все было безоблачно в деле построения социализма и через что пришлось пройти белорусскому народу чтобы создать крупную промышленность и обобществить сельское хозяйство республики?

В конце 1920-х годов, для того чтобы смести все преграды на пути социализма, в республике начались массовые репрессии. К этому времени произошло окончательное оформление однопартийной системы. Члены ВКП(б) занимали все ключевые государственные должности. Все остальные политические партии были разгромлены. Также потерпели поражение и внутрипартийные фракции, которые не были согласны с политическим курсом И. В. Сталина. Поощрялись донесения, везде искали врагов народа и саботажников, фабриковались дела против неугодных партии политических деятелей и представителей интеллигенции. Например, дело о нацдемовской контрреволюционной организации “Саюз вызвалення Беларусi”, процессы над участниками “Объединенного антисоветского подполья”, “Беларускай народнай грамады” [57, с. 220]. Законодательство республики стало подводится под требования партии. Значимым историческим моментом в истории как СССР, так и собственно БССР, стало убийство 1 декабря 1934 г. в Смольном видного партийного деятеля, первого секретаря Ленинградского обкома ВКП(б) С. М. Кирова. После его убийства по указу Сталина в уголовный кодекс страны были внесены изменения. Эти изменения коснулись и БССР. ЦИК БССР принял постановления от 5 декабря 1934 г. и 14 сентября 1937 г. “О внесении изменений в уголовно-процессуальный кодекс”. Изменения утверждали особый порядок рассмотрения дел о контрреволюционном вредительстве и диверсиях.

Еще с 1929 г. в республике стали работать печально известные “тройки”. В их компетенцию входило судебное разбирательство на месте, вынесение приговора и контроль за приведением его в исполнение. В состав “троек” входили секретарь райкома партии, председатель райисполкома, начальник местного отделения ГПУ. Законодательная база была составлена так, что любого человека можно было объявить врагом народа и незамедлительно судить. Такая практика являлась вопиющим нарушением ленинских принципов революционной законности и сводила к нулю роль уже сформировавшейся судебной системы. Благодаря “тройкам” было уничтожено множество политических противников коммунистов. Конституция БССР фактически утратила свое значение, так как конституционные права граждан повсеместно нарушались. По сути, в стране установился тоталитарный режим.

В основе сталинской политики лежали индустриализация и коллективизация. В БССР коллективизация проводилась в два этапа:

1. 1928 – первая половина 1929 г. – основную роль играли экономические методы;

2. Конец 1929 – 1934 г. – административное принуждение.

К экономическим методам можно отнести повышение налогов, когда крестьянам становилось невыгодно или попросту невозможно вести личное хозяйство. Поэтому единственным путем для них чтобы выжить, был путь вступления в колхоз.

Административные меры предусматривали насильственное изъятие материальных ценностей и земли – раскулачивание. После раскулачивания крестьян, как правило, отправляли в Сибирь на спецпоселения.

Процесс коллективизации играл важную роль в социально-экономических преобразованиях республики. Политика Москвы предусматривала все средства, полученные в результате хозяйственной деятельности колхозов, направить в развитие тяжелой промышленности, т. е. происходила перекачка средств из сельского хозяйства на нужды индустриализации. Крестьяне были поставлены в тяжелейшие условия – приходилось работать от зари до зари. Тем не менее, такая политика принесла свои плоды: как уже было сказано выше, в БССР возникло 78 крупных предприятий (всего 538) за первую пятилетку.