Выбрать главу

Учитель Габриел сделал паузу, внимательно оглядев своих учеников, а затем продолжил:

— Сегодня, у меня слишком много дел, так что с деталями разработанного плана ознакомитесь с Кадиром. И ещё…никогда не забывайте, что вы Воины Света. До встречи!

Глава четвёртая

Несколько позже, группа переместилась в Центр Галактической информации, представляющий собой серебряную полусферу. Вся территория вокруг Центра находилась под бдительной охраной разумных энергетических полей, которые подпитывались непосредственно от "сердца" Сензара. Система безопасности безошибочно определяла вибрационные характеристики наблюдателей имеющих право доступа в святыню планеты, информация о которых хранилась в её базе данных. Любая же попытка несанкционированного проникновения моментально пресекалась мощной "энергетической паутиной", которая удерживала "незваного гостя" до момента появления экспертов по безопасности. А в случае силового проникновения, полевая защита не задумываясь атаковала нарушителя сфокусированными энерголучами уже на поражение. Договориться с системой было невозможно, ровным счётом как и отключить её, ведь для этого необходимо было бы уничтожить ядро планеты. Подтвердив право доступа, члены группы беспрепятственно проникли вовнутрь полусферы. В самом центе помещения располагался кристалл сферического вида, таящий в себе информацию о развитии Галактики за бесчисленные эоны её существования. Ещё в необозримо далёком прошлом он был создан из адаптированных психических энергий высокодуховных цивилизаций и Сензара. Ввиду огромной энергоёмкости и мощи кристалла, доступ к нему был разрешён лишь Владыке Тайе и Верховным Координаторам. Все остальные черпали информацию из сфер расположенных по периметру внутреннего помещения. Прототипы, по виду напоминавшие центральный кристалл, были менее энергоёмкими и обладали знаниями лишь о мирах идентичных Сензару, или находящихся на более низком уровне развития. Используя каналы собственных сознаний, наблюдатели подключились к информационным источникам и приготовились к считыванию данных.