－ Надо же, ты меня не ударила, － наигранно удивилась Настя.
－ Спасибо что напомнила, － хихикнула сероглазая и ущипнула подругу.
－ Ай! － возмутилась рыжеволосая.
－ Язык твой, враг твой, － снова хихикнула подруга. Златорёва зло на неё посмотрела.
－ Кстати, а что за Контроль Индивидуальных Способностей?
－ Помнишь Фотия?
－ Да.
－ Ну вот у него есть индивидуальная способность.
－ И какая? － загорелась интересом девушка.
－ Догадайся, － Настя подмигнула. － Смотри, у него плотно прилегающие непроницаемые очки и сестра, решившая его поддержать, перекрасив волосы в зелёный цвет, а ещё его прозвище－Медуза.
－ Медуза Горгона из греческих мифов!? － поразилась сероглазая. － То есть, его способность, это превращение людей в камень?
－ Ага, － довольно кивнула Златорёва. － Но не совсем. Всё, на что он посмотрит, не важно живое или нет, превращается в камень. Эти занятия проводятся для того, чтобы мы научились держать под контролем свои силы.
－ Понятно. А они для всех?
－ Нет. Способности могут проявиться в любом возрасте. Хоть в младенческом, хоть в сорок лет. Поэтому, у урока есть примечание: “при наличии”. Сходи на первый урок. Он вводный. Потом, если не появятся, не обязательно.
－ А у тебя есть способность? － глаза Оли заблестели от любопытства.
－ Есть, － она погрустнела и отвела взгляд.
－ И какая она?
－ Не важно.
－ А может быть несколько способностей?
－ Насколько мне известно, нет. Пошли на завтрак уже. У тебя впереди целых пять лет. Научишься ещё.
В этот момент прозвучал стук в дверь.
Настя подошла и открыла дверь. На пороге стояла Аня－староста Универсалов.
－ Сегодня, на первом отдыхе будет собрание факультета в хортусе.
－ Где? － не поняла Оля.
－ Внутри школы есть небольшой садик. Его называют－хортус, от латинского “сад”, － пояснила Настя.
－ Ясно, я приду.
－ Хорошо, － после она ушла. Девушки последовали её примеру.
－ А дверь не должна закрываться на ключ? － Оля рассматривала дверь.
－ Неа, － довольно проговорила Златорёва. － На нём специальный барьер. Кроме нас с тобой никто не зайдёт.
－ А...
－ Если мы хотим, чтобы кто-то к нам пришёл, мы должны дать разрешение, － догадавшись о вопросе, перебила подругу рыжеволосая.
－ Ясно.
－ Пошли.
Оля решила рассмотреть коридор, по которому они идут на завтрак.
Сам коридор шириной был метров пять－семь.
Стены были синего оттенка. На них висели портреты в серебряных рамах разных известных и не очень личностей из множества эпох.
Потолок (что поразило Олю) был в виде неба. Облака на нём двигались, солнце ярко светило и иногда прятолось за облаками. Пол был из тёмного дерева.
На полу был синий ковёр шириною в две трети от пола. Он был того же оттенка, что и стены, но края были белые. Через каждые где-то три комнаты были окна в белой раме с белым подоконником.
На потолке висели люстры в как в обеденном зале, но бело－серебряного цвета.
На стенах, тоже висели факелы.
Многие двери отличались.
Часть из них была в расцветки японских традиционных дверей－сёдзе. Другая африканскую расцветку и прочие традиционные двери. Были и разделённые на две части.
Например: правая сторона двери была в славянском стиле, левая сторона в китайском стиле.
Коридор был длиною метров двести－триста.
Если идти в обратную сторону, то коридор заканчивается стеклянным углом с небольшим синим сидением, где можно посидеть.
Оля с Настей были не единственные, кто выходил на обед.
Множество разноцветных камзолов шли к выходу из корпуса. Примечательно, что они все были девушками.
Где-то четверть идущих были в физкультурной форме. У всех были белые футболки с эмблемой школы и чёрные шорты.
Коридор заканчивался небольшим пролётом с мраморной лестницей идущей вниз и наверх.
Позади лестницы был небольшое пространство, ведущее к стеклянным дверям. За ними было открытое пространство в виде круга. Это пространство напоминало небольшой дворик площадью как обычный школьный двор. По сути, это небольшое место для отдыха. Там есть небольшой фонтанчик, лавочки в греческом стиле, деревья, растёт трава и цветы, собранные почти со всего света.
Девушки прошли мимо этой двери. Двигаясь вперёд они прошли мимо другой мраморной лестницы, с которой спускались юноши.
Той же дорогой, что и вечером все шли завтракать.
В обеденном зале всё было также, как и вчера, но за исключением того, что студенты из разных факультетов сидели вместе. Поэтому получилось очень пёстрая картина.