К некоторым намеченным выше вопросам я вернусь в соответствующих разделах. Пока достаточно того, что я открыл для дальнейшей сравнительной характеристики нашего германского мира его выдающиеся способности и одновременно его опасные слабости.
Итак, настало время обратиться за помощью к уже упоминавшемуся Бишо по вопросу процесса исторического развития германского мира до 1800 года, для чего мы последовательно рассмотрим каждый из семи элементов, которые были приняты нами для лучшего обзора.
1. Открытия (от Марко Поло до Гальвано)
Врожденные способности
Количество познаваемого, очевидно, неисчерпаемо. В науке, в отличие от научного материала, можно представить ступень развития, на которой можно обнаружить все великие законы природы, потому что здесь речь идет о соотношении между явлениями и человеческим разумом, во всяком случае о том, что вследствие особой природы этого разума является строго ограниченным и, так сказать, индивидуальным — в частности, приспособленным к индивидуальности человеческого рода и ему принадлежащим. В этом случае наука находит неисчерпаемое поле деятельности во все более тонком анализе. Наоборот, опыт показывает, что область феноменов и форм бесконечна и ее невозможно исследовать до конца. Ни одна из научных географий, физиографий и геологий ничего не сможет нам сказать о своеобразии еще не открытой земли. Вновь открытый мох, вновь обнаруженный жук — это абсолютно новое, это фактическое и непреходящее обогащение нашего мира представлений, нашего материала знаний. Конечно, мы поспешим занести жука и мох ради нашего человеческого удобства в какой–то уже имеющийся вид, и если это невозможно, создадим новый «вид» с целью классификации, по крайней мере подчинить его известному уже «порядку» и т. д. А тем временем указанный жук и указанный мох остаются, как и прежде, полностью индивидуальными, и при этом их нельзя изобрести и выдумать, как будто новое, неизвестное воплощение мировой мысли, и этим новым воплощением мысли мы теперь обладаем, а раньше мы его не имели. Это относится ко всем феноменам.
Преломление света сквозь призму, свойства электричества, кровообращение... каждое открытие означает обогащение. «Отдельные проявления законов природы, — говорит Гёте, — находятся вне нас подобно сфинксам, неподвижны, прочны и немы. Каждый наблюдаемый феномен есть открытие, каждое открытие есть собственность». Таким образом, различие в области знаний между открытием и наукой весьма отчетливо. Одно касается находящихся вне нас сфинксов, другое — переработка этих восприятий и внутреннее обладание ими.291 Поэтому сырье, исходный материал знаний, т. е. количество открытого, можно сравнить с имущественным сырьем — деньгами. Уже древний летописец Роберт Глосистерский (Robert of Gloucester) в 1300 году пишет: «for the more a man can, the more worth he is» («чем больше человек может, тем больше его ценность»). Кто много знает — тот богат, кто мало знает — беден. Но именно это сравнение, которое вначале кажется довольно банальным, оказывает прекрасную услугу, чтобы нам держать руку на пульсе в области знаний, потому что значение денег полностью зависит от их применения, что мы можем на них сделать. То, что богатство дает власть, а бедность калечит, является verite de La Palisse, даже глупец ежедневно наблюдает это на примере себя и других. И все же один из мудрейших (Шекспир) пишет: