Не спешите – для обучения нужно время
Представьте, что, когда ваши дети были совсем маленькими, они начали обучаться следующим бытовым навыкам и навыкам по уходу за собой:
• Выбирать одежду.
• Решать, что принять: ванну или душ.
• Включать будильник, чтобы каждое утро вставать самостоятельно.
• Самостоятельно готовить завтрак, полдник и перекусы.
• Самостоятельно делать уроки, складывать школьный рюкзак и спортивный инвентарь.
• Накрывать стол для ужина.
• Стирать.
• Убирать ванную и туалет.
Когда они перешли в среднюю школу, вы продолжили развивать их самостоятельность и помогали им приобрести необходимые социальные навыки, в том числе:
• Делать телефонные звонки.
• Беседовать с учителями об успеваемости и уроках.
• Приглашать мальчика или девочку на свидание.
• Извиняться перед теми людьми, которых они обидели.
• Беседовать с банковскими служащими о своих счетах.
Когда дети перешли в старшую школу, вы завершили свою работу по выработке у них необходимых жизненных навыков, научив их, в частности, как:
• Получить водительское удостоверение.
• Готовить, включая составление меню и бюджета, делать покупки, убираться на кухне.
• Следить за порядком в доме.
• Помогать с финансовыми делами.
• Находить специалистов (врачей, страховщиков и т. д.) и общаться с ними.
Более того, вы не избегали таких пугающих родительских обязанностей, как:
• Беседы о наркотиках и алкоголе.
• Разговоры о здоровых сексуальных отношениях (или их отсутствии).
• Обсуждение отъезда в колледж.
• Другие непростые вопросы, встающие перед молодыми людьми.
А теперь представьте, как изменилась бы жизнь вашей семьи, если бы каждый год вы целенаправленно помогали своим детям становиться все более независимыми и самостоятельными. Как бы это повлияло на ваши отношения с детьми? Какие черты характера и ценности вы бы постарались в них воспитать? И наконец, как бы ваши дети справились с началом взрослой жизни, если бы год за годом вырабатывали необходимые навыки?
Используя график обучения для выработки независимости и самостоятельности у наших детей, мы обеспечиваем им адекватную подготовку к трудностям жизни и в то же время делаем все, чтобы наша семейная жизнь стала более комфортной и приятной.
Будьте готовы: а что, если ребенок сопротивляется?
Ваши дети могут возражать против того, что вы поручаете им новые обязанности по дому и уходу за собой. Это вполне естественно, потому что их всегда «обслуживали» и им это, несомненно, нравилось. Не важно, возражают они или нет. Мы, родители, знаем, что нет ничего хуже, чем отправить неподготовленного восемнадцатилетнего человека в широкий мир, и никогда не сделаем такого намеренно. Поэтому вам придется собраться с мужеством, чтобы преодолеть их сопротивление, не обижаясь и не прибегая к неэффективным стратегиям воспитания, которые заставляют «слушаться». Иначе остается сдаться и вернуться к тем временам, когда вы все делали сами. Отчасти сопротивление ваших детей вызвано тем, что они не уверены, смогут ли правильно выполнить работу, или им кажется, что их будут постоянно поправлять. Не стесняйтесь поощрять детей, добиваясь от них наилучших результатов, и старайтесь не указывать им на ошибки.
Не отвлекайтесь: соответствующие возрасту навыки
Ниже я привожу частичный список навыков по уходу за собой, а также бытовых, социальных и жизненных умений, которым можно учить детей с самого раннего возраста. Обычно я говорю: «Если они могут ходить, то могут и работать». Когда-нибудь они поблагодарят вас за это, потому что, как всем нам известно, «работа стоит затраченных усилий».
Помните, что все дети разные, и каждый развивается с разной скоростью, так что не надо торопить их или критиковать. Помните о том, что все мы учимся – включая и вас.
От рождения и до девяти лет: сосредоточьтесь на навыках по уходу за собой и на работе по дому