Ожидание чуда. Выпуск 2

Ведущий. Для чего тебе лучи?

Весна.

Для уборки тоже!
Я лужайки подсушу,
В лес весенний приглашу.
Собирайтесь, музыканты,
На зеленый на лужок,
Приносите, музыканты,
Кто гармошку, кто рожок!

Выбегают дети в шапочках-масках с музыкальными инструментами.

Мышка.

Мышка на пригорке
Пляшет возле норки.
Песню солнышку запела,
Звонко в дудку задудела.

Баран.

Вот ударил в барабан
Барабанщик-баран!
Громко бить по барабану
Очень нравится барану!

Две кошки.

Две веселые кошки
Взяли в лапы ложки.
Деревянные, резные,
Звонкие да расписные!

Медведь.

Если в бубен бьет медведь —
Бубну как не зазвенеть!
А комар забьет в него —
Не услышать ничего!

Лисенок.

Я играю на гармошке,
Хоть моя гармонь — с ладонь!
Если вырасту немножко,
Подрастет моя гармонь.

Заяц.

Захотелось даже зайке
Поиграть на балалайке.
Заиграл — и в тот же час
Все в лесу пустились в пляс!

Герои инсценировки играют, остальные дети и взрослые пляшут.

Ведущий.

Вот умолкли инструменты —
И тогда со всех сторон
Раздались аплодисменты...
Все выходят на поклон!

Весна.

Музыкантов и ребят
Приглашаю поиграть!
Дирижером буду я, вы же,
Все мои друзья,
Инструменты разбирайте
И в оркестре поиграйте!

Проводится игра “Оркестр” под украинскую народную мелодию.

Весна.

Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала —
Вот и я, весна, настала!

Ведущий.

Мы весну, ребята, встретили.
Нам с весною было весело.
Но пора и попрощаться,
Нужно всем нам возвращаться.

Дети садятся в автобус и с песней уезжают из леса. Весна на прощание им машет рукой, приглашает приходить в гости.

Литература

Алексеева Л.Н. Игровое сольфеджио. Ч. 1. М., 1998.

Гульянц Е.И. Детям о музыке. М., 1996.

Зимина А.Н. Инсценирование песен на занятиях с детьми 4-7 лет. М., 1998.

Кабалевский Д. Воспитание ума и сердца: Кн. для учителя. 2-е изд. М., 1984.

Колодницкий Г.А. Музыкальные игры, ритмические упражнения и танцы для детей. М., 1998.

Кононова Н.Г. Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах. М., 1990.

Радынова О.П. Музыкальное развитие детей. В 2 ч. М., 1997.

Раевская Е., Руднева С., Соболева Г., Ушакова З. Музыкально-двигательные упражнения в детском саду. 2-е изд. М., 1969.

Учите детей петь: Песни и упражнения для развития голоса у детей 5-6 лет/ Сост. Т.М. Орлова, С.И. Бекина. М., 1987.

Эстетическое воспитание в детском саду/ Под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1985.

Подготовительная к школе группа

СЕНТЯБРЬ Занятие 1

Программное содержание. Рассказать детям о Дне знаний, пополнить их словарный запас. Исполнить песни о школе. Создать хорошее настроение.

Материал. Незнайка (кукла), детские музыкальные инструменты.

Ход занятия

Дети входят в зал и располагаются вокруг музыкального руководителя (м.р.).

М.р. Каждый год 1 сентября дети идут в школу — начинается учебный год. На пороге школы детей встречают учителя, которые поведут их в мир знаний. Поэтому 1 сентября стало праздником — Днем знаний. А какой праздник без цветов? Вы, конечно, видели, как ваши старшие братья и сестры, ваши друзья, нарядно одетые, с пышными и яркими букетами, с ранцами торопятся в школу, где их приветствует веселый звонок.

Исполняет песню “Звени, звонок!”, муз. Л. Компанейца, сл. 3. Петровой// Скоро в школу: Праздники в детском саду. Вып. 1. М., 1972.

М.р. Чему же их учат в школе?

Дети. Читать, рисовать, писать, считать, английскому языку.