Тема 8. Система государственно-общественного управления общеобразовательной школой
Решение Третьего съезда работников образования страны (1988 г.). Совет школы. Структура системы государственно-общественного управления общеобразовательной школой. Условия оптимального сочетания коллегиальности и единоначалия в управлении школой: целостность системы управления; достаточность полномочий коллегиальных органов и должностей; четкое разграничение полномочий органов управления, должностей.
Тема 9. Значение демократизации школы
Факты, свидетельствующие о нарушении прав личности в современной общеобразовательной школе. Необходимость демократии в школе для естественного и свободного развития учащихся. Сокращение преступлений среди учащихся путем демократизации школьной жизни. Демократизация школы – необходимое условие для укрепления здоровья учащихся.
Тема 10. Пути демократизации управления общеобразовательной школой
Расширение прав и обязанностей учебного заведения. Оптимальное сочетание коллегиальности и единоначалия в управлении школой. Департизация системы управления.
Тема 11. Совет школы
Понятие о совете школы. Цели, задачи, содержание, формы и методы его деятельности. Состав совета школы. Управление советом. Ошибки в организации работы совета школы и пути их устранения.
Тема 12. Участие учащихся в управлении школой
Значение участия учащихся в управлении школой. Права и обязанности учащихся в управлении школой. Система участия учащихся в управлении школой: конференция школы, совет школы, учком, собрание учащихся и т.д. Содержание, формы, методы управления учащихся школой. Подготовка учащихся к управленческой деятельности. Недостатки в системе управления учащимися школой. Условия эффективного участия учащихся в управлении школой.
Тема 13. Работа родительского комитета в школе
Необходимость родительского комитета. Цели, задачи, содержание, формы, методы его деятельности. Структура родительского комитета. Условия эффективной работы. Ошибки в организации деятельности родительского комитета.
Тема 14. Создание педагогического коллектива в школе
Понятие о педагогическом коллективе. Особенности педагогического коллектива общеобразовательной школы. Уровни развития коллектива. Роль директора школы в создании сплоченного педагогического коллектива. Работа общественных организаций школы по управлению педколлективом. Общественное мнение в коллективе.
Тема 15. Планирование работы в школе
Понятие о плане. Значение плана в организации деятельности школы. Система планов в общеобразовательной школе. Классификация планов по времени. Планы работ должностных лиц школы. Планы работ коллегиальных органов управления. Планы работ по отдельным направлениям. Планы работ отдельных коллективов. Планы работ отдельных подразделений школы. Правила составления планов.
Тема 16. Научная организация труда должностных лиц школы
Понятие о научно-организованном педагогическом труде (НОПТ). Признаки НОПТ. Педагогическое мастерство как условие, необходимое для научной организации педагогического труда. Анализ литературы по НОПТ.
Тема 17. Функциональные обязанности должностных лиц школы
Перечень педагогических должностей. Документы, определяющие функциональные обязанности должностных лиц школы. Квалификационные характеристики работников учреждений образования. Характеристика функциональных обязанностей отдельных должностей.
Тема 18. Деятельность директора школы
Проблема деятельности директора школы в теории и практике педагогической науки. Требования к директору общеобразовательной школы. Ошибки директоров в управлении школой. Условия эффективной работы руководителя учебного заведения.
Тема 19. Деятельность заместителя директора общеобразовательной школы
Требования к заместителю директора общеобразовательной школы. Содержание его работы. Ошибки в работе заместителя директора школы и пути их устранения. Взаимодействие заместителей директора школы. Опыт работы заместителей директора школы.
Тема 20. Расписание занятий
Понятие о расписании. Виды расписания. Правила составления расписания. Требования к расписанию. Ошибки в составления расписания и их причины.
Тема 21. Система повышения квалификации (СПК) работников образования
Постоянное повышение педагогами своей квалификации – важное условие улучшения педагогической работы. Общая характеристика системы повышения квалификации работников образования. Условия эффективного функционирования системы повышения квалификации педагогических работников. Недостатки в деятельности СПК.
Тема 22. Оценка труда работников школы
Значение справедливой оценки труда педагогических работников. Моральное, материальное поощрение. Пути совершенствования системы оценки педагогического труда. Недостатки в оценке труда работников школы.
Тема 23. Учебно-педагогическая документация. Учет и отчетность
Система учебно-педагогической документации. Особенности отдельных документов. Правила оформления школьной документации. Ошибки в ведении документации в школе и пути их устранения.
Задания
Задание 1. Дать научное определение следующим понятиям: управление школой; ошибки в управлении; совет школы; общешкольное собрание учащихся; дирекция; родительский комитет школы; учком; директор школы; классный руководитель; председатель учкома; староста; средства управления; план; расписание занятий; формы управления; методы управления; метод поощрения; метод обвинения; система повышения квалификации педагогических работников.
Задание 2. Определить характер человека по фотографии.
Задание 3. Последовательно расположив предложенные слова, составить схему «Цикл управления»: реализация условий; определение цели; диагноз; изучение объекта; результат; определение условий.
Задание 4. Из следующих слов составить таблицу «Система государственно-общественного управления общеобразовательной школой»: родительский комитет школы; староста; общешкольное собрание педагогов; родительский комитет класса; общее собрание учащихся школы; председатель родительского комитета школы; собрание учителей и воспитателей класса; педком школы; директор; собрание учащихся класса; председатель родительского комитета класса; классный руководитель; профком; общешкольное собрание; председатель профкома; педком класса; классное родительское собрание; общешкольное родительское собрание; совет школы; председатель учкома; учком школы; профсоюзное собрание; учком класса; заместитель директора; конференция школы; дирекция.
Задание 5. Из предложенных слов составить таблицу «Система участия учащихся в управлении школой»: совет школы; учком школы; конференция школы; представители учащихся; секретарь учкома; школьное собрание учащихся; председатель учкома школы; представители учащихся; представители классов; учебная комиссия; председатели комиссий учкома школы; трудовая комиссия; представители временных коллективов; учком класса; командиры звеньев; руководители комиссий; комиссия дисциплины и порядка; собрание учащихся класса; временная комиссия; председатель учкома класса.