О воспитании здесь речь не идет. Если собака не выполняет то, чего от нее хочет хозяин, человек, не разбираясь в причинах происходящего, вешает на нее ярлык непослушной и начинает ПЕРЕвоспитывать. Только он забывает, что этап воспитания у них не состоялся вовсе. Владелец требует от питомца стопроцентного послушания, не учитывая изначальных потребностей собаки: ведь это совершенно иной вид, даже чисто анатомически. Например, хозяин не принимает во внимание, что питомец с длинным телом и короткими лапками или с приплюснутой мордой не может долго бегать по жаре, носить в пасти апортировочные предметы и находиться в наморднике. От такого взаимодействия страдают все, но в первую очередь – собака.
Если же человеку наконец удается подчинить себе пса, это нередко приводит к различным психогенным заболеваниям. Даже если нет выхода эмоциям и реакциям, они все равно никуда не исчезают. Значит, у животного портится настроение, ему нездоровится. Владелец, который идет по этому пути, лишь усугубляет ситуацию.
Если работать не с причиной, а со следствием, то у вас два пути – довести собаку либо до состояния агрессии, либо до выученной беспомощности.
СЛУЧАЙ ИЗ ПРАКТИКИ
Собаку-метиса крупной породы взяли в семью исключительно ради охраны частного дома. Пес обладал незаурядными способностями в плане караульной службы и отлично реализовывал свои рабочие качества. Владельцы подошли к делу ответственно и пригласили кинологов, которые растравили собаку, чтобы та облаивала и не пускала чужих на территорию. Чтобы собака не причинила никаких повреждений на участке, ее сажали на поводок. Пса не обучали защищать человека на прогулках, поэтому он вел себя очень лояльно по отношению ко всем. По неизвестным причинам от собаки отказались и передали в другую семью.
В городской квартире охранные качества пса были не востребованы, его некуда было убрать, некуда запереть. И питомца стали перевоспитывать. Достаточно жестко, с применением физических наказаний. Собака крупная, уверенная в себе, но человек и здесь победил.
От животного добились полного подчинения – оно перестало проявлять рабочие качества, такие как лай, агрессивное поведение, защита своей территории. Но стало проявлять агрессию даже по отношению к членам собственной семьи: без предупреждения – рыков, лая и оскаливания – собака бросалась и молча кусала. Пес четко усвоил: когда он демонстрирует какие-то паттерны агрессивного поведения, его наказывают. Даже когда все было нормально, но собаку что-то пугало, например внезапный громкий звук, она реагировала агрессивно на тех, кто находился рядом. Такое поведение устраивало новых хозяев еще меньше, и животное оказалось на улице.
Пес был чипирован, поэтому, когда его подобрали волонтеры, удалось найти владельцев, но они от собаки отказались. Она попала в приют. Один из волонтеров, найдя контакт с животным, забрал его, проведя полный курс реабилитации. К собаке вернулась прежняя жизнерадостность, она нашла свою семью. Но бросаться без предупреждения не перестала до сих пор.
Выученная беспомощность – совершенно другая история воспитания. Это качество появляется тогда, когда собаке запрещают все, что ей хочется. Псу нельзя находиться рядом с владельцем, путаться под ногами, проявлять инициативу, приглашать человека к контакту, к общению, в игру, если он занят, пребывает в плохом настроении или просто не готов общаться с собакой.
Бывает и так, что владелец уверен: питомцу достаточно общения с ним на прогулке, где они вдвоем, а все остальное время животное должно быть незаметным.
И в том, и в другом случае собака лишается опыта собственных побед – что-то у кого-то отобрать, обхитрить, победить в игре, утащить мяч, позволить себе не отдать игрушку. Псу важно куда-то удрать, пообщаться с другими собаками, натянуть поводок, попроситься гулять не по маршруту и увеличить длительность прогулки, если не наигрался. Когда животное всего этого лишено, оно быстро превращается в апатичное безынициативное существо.
То же самое происходит, когда собаку берут, чтобы дополнить картинку идеальной семьи – мама, папа, двое детей и непременно золотистый ретривер. Собакой никто не занимается, ее лишь кормят и выгуливают. Пес скучает, набирает вес, становится вялым и безынициативным. У него нарастают проблемы со здоровьем и суставами, болят лапы, и двигаться совершенно не хочется. За счет гиподинамии и увеличения массы тела часто возникает расстройство пищевого поведения, поскольку еда становится для собаки единственным доступным и разрешенным источником удовольствия. Отсутствие досуга, скука и страх хозяина ведут к перееданию и психосоматическим проблемам.