Д-р Бюлер (W. Buhler) сообщает о докторской диссертации, защита которой состоялась в Фрайбургском университете «О влиянии Луны в гороскопе 33258 дат рождения с 1924 по 1938», в которой показано, что частота рождения мальчиков увеличивается с ростом месяца, а частота рождения девочек увеличивается с убыванием месяца. Мы намеренно привели здесь примеры, установленные с академической стороны.
Глава XI. Научная проверка
Обычно противники биологически–динамического способа ведения хозяйства выдвигают два возражения. Одно относится к действию препаратов. Хотя особая обработка навоза и компоста в новое время считается само собой разумеющейся, но сомневаются, что препараты оказывают какое–либо особое действие. Другое относится к возможности длительного существования биологически–динамического способа ведения хозяйства вообще. Если «так» работать, то это приведёт к хищническому использованию, питательных веществ почвы. Последний вопрос уже обсуждался в главе II. В главе XIII будут описаны практические результаты ведения хозяйства, которые должны будут устранить эти опасения.
Э. Пфайффер и сотрудники провели в исследовательской лаборатории Гетеанума ряд исследований. Простейший порядок опытов следующий: семена, вырезанные глазки картофеля и тому подобное на полчаса или на час помещаются в разбавленный раствор препаратов 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507. Измеряется рост. Прежде всего наблюдается развитие корней. Как вариант этого метода можно растения выращивать прямо в разбавленном растворе. Во всех опытах установлено, что препарат 500 особенно влияет на рост корней и образование многочисленных корневых волосков. Препарат 501 повышает ассимиляционную деятельность, препараты 502—507 вообще укрепляют растение в росте, причём 504 особенно влияет на вкусовые качества, другие более влияют на урожайность. Точные результаты этих опытов приведены в ежемесячнике «Деметер» («Demeter», 1S31, № 7; 1935, № 7).
В качестве примера приведём два опыта: люпин проращивался в воде с добавлением соответствующих растворов, а затем помещался в землю. Дальнейший полив растения осуществлялся тем же раствором. Через 19 дней опыт заканчивался и измерялись длина и вес. Для сравнения проводился опыт только с водой, концентрация 500 и 501 составляла 0,005 процентов, к тому же во второй группе 500 через 7 дней после прорастания добавлялся раствор 501 в концентрации, которой обычно опрыскивают зелёные листья (в таблице обозначено 500+501)
Среднее значение для 20 растений после 19 дней:
| Контроль | 500 | 500+501 | 501 | |
| Вес корней в гр. | 0,363 | 0,443 | 0,726 | 0,452 |
| Длина корней в см. | 11,08 | 13,74 | 15,16 | 14,5 |
| Длина побега в см. | 9,5 | 10,9 | 13,0 | 12,5 |
| Вес побега в гр. | 2,071 | 2,093 | 2,426 | 2,42 |
Результат: обработка препаратами превышает результаты контрольного опыта. Принятое на практике распределение: препарат 500 при прорастании, препарат 501 после прорастания на зелёные листья даёт наилучшие результаты.
Опыт с пшеницей. Прорастание и рост в гумозном песке. Рост измерялся через 12 дней. Земля увлажнялась К — водой, 500 и 501 в уже описанной концентрации, а также 500+501. Препаратом 500 обрабатывалось семя, 501 давался на зелёные листы.
Среднее значение из 30 растений.
Длина побегов в см.
| К | 500 | 501 | 500+501 | |
| Первый лист | 11,8 | 10,7 | 10,5 | 11,6 |
| Второй лист | 5,6 | 4,7 | 6,1 | 6,5 |
| Длина корней | 17,2 | 22,7 | 20,2 | 22,0 |
К опытам с люпином мы даём некоторые иллюстрации типичных экземпляров растений. Из них особенно видно изменение форм корней.